Seminar Topics for Fall 2003 （92學年度第1學期） 說明： 教師姓名依姓氏筆劃數目排列，每一教師以指導五個專題討論為原則，以顧及各專業領域 之主題分配。 同學選題時若有疑問，可與各命題教師及開課教師聯絡討論。選題若有重複 ，自行協調或與命題教師協商。 請同學將姓名填入所選題目右側之姓名欄，於7月17日前完成抽籤排序（口頭報告順序）與 選題填表。選同一老師題目的同學報告時間可協調集中在一起（如同一週）。 Topics 毛慧芬老師 （ [email protected] ） (分機7570) 1. 職能治療在長期照護體系之功能角色 2. 個案選擇與使用輔具之相關因素探討 3. 中風病人之患側傾斜現象：機轉與治療介入 4. 推輪椅之生物力學探究與臨床應用 5. Assessment and Training of Disabled Drivers 吳錦喻老師 ([email protected] ) (分機7569) 1. Evidence-based occupational therapy 2. Evaluation and intervention of motivational deficits in individuals with schizophrenia 3. Community-based occupational therapy for persons with mental illness 4. Vocational rehabilitation for persons with mental illness 5. Occupational therapy for dementia 林克忠老師 ( [email protected] ) （分機7572） 1. Constraint-induced movement therapy 2. Neglect rehabilitation post-stroke 3. Contextual effects on movement performance 4. Neurocognitive deficits in schizophrenia 5. Neuroplasticity and brain reorganization in stroke rehabilitation 黃曼聰老師 (分機 6796) A. *職能治療的角色與功能 1. 醫療團隊中職能治療之角色與功能 2. 職能治療與生活品質/安適感 3. 職能治療行銷（Marketing） 4. 私人執業（Private practice） 5. 職能治療與長期照護 6. 職能治療人力需求 B. *政策方面 1. 談醫院評鑑 2. 政策對職能治療專業發展之影響 C. *精神復健方面 1. 精神病人的職業復健/社區復健 2. 職能評鑑 D. *各種診斷群之職能治療評估與處遇 1. 憂鬱症與/的職能治療（各種診斷之精神疾病） 2. 職能治療對（憂鬱症、精神分裂症、饜食症、自閉症…）之評估與處理—選一種診斷 3. 失智症患者之（居家）職能治療 4. 職能治療對於老年人口之服務範疇 E. *治療媒介方面 1. 治療性活動在精神科的臨床應用 2. 演劇心理治療/音樂治療/藝術治療/舞蹈（動作）治療 3. 社交技巧訓練 4. 壓力處理/放鬆技巧 F. *臨床技巧方面 1. 臨床上偶發/意外事件之預防與處置 2. 精神科職能治療安全技巧（包括感控、暴力、逃跑…） 3. 治療性關係/醫病關係 4. 會談/觀察技巧 黃惠聲老師 ([email protected]) ([email protected]) (27207364 公; 25338433 宅) 1. 視障兒童生活及學習輔具應用現況 2. 跑步機訓練對腦性麻痺兒童之復健效能 3. 手功能訓練對改善兒童日常生活技巧之效能探討 4. 學校系統職能治療師服務模式及效能之探討 5. 發展障礙兒童拒食行為之原因及處理方式 6. 肢體障礙兒童社會心理適應之問題探討及處理策略 曾美惠老師 ([email protected] ) （分機7570） 1. 精神分裂症的感覺處理功能 2. 感覺統合治療對精神分裂症的療效 3. 感覺調節障礙介入方法之探討 4. 自閉症孩童之感覺處理障礙模式 5. 感覺統合功能障礙之模式 潘璦琬老師 ( [email protected] ) （2388-7415） ＊（需於週六報告） 1. Re-investigation of the use of assessment instruments in psychiatric OT in Taiwan 2. Therapeutic qualities revisited 3. Computerized assessments in OT 謝清麟老師 ([email protected] ) （分機7569） 1. ADL評量的最新進展 2. 中風病人生活品質量表介紹 3. 如何挑選評估工具 薛漪平老師 ( [email protected] ) （分機7568） 1. 職能治療在脊髓損傷患者的休閒介入 2. 高位脊髓損傷患者的輪椅選擇與擺位 3. 職能治療在中風患者工具性日常生活功能的介入 羅鈞令老師 ([email protected] ) （分機2866） 1. 身心障礙兒童的日常職能活動：同學可任選一類個案作探究。 --

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