Seminar Topics for Fall 2003 （92学年度第1学期） 说明： 教师姓名依姓氏笔划数目排列，每一教师以指导五个专题讨论为原则，以顾及各专业领域 之主题分配。 同学选题时若有疑问，可与各命题教师及开课教师联络讨论。选题若有重复 ，自行协调或与命题教师协商。 请同学将姓名填入所选题目右侧之姓名栏，於7月17日前完成抽签排序（口头报告顺序）与 选题填表。选同一老师题目的同学报告时间可协调集中在一起（如同一周）。 Topics 毛慧芬老师 （ [email protected] ） (分机7570) 1. 职能治疗在长期照护体系之功能角色 2. 个案选择与使用辅具之相关因素探讨 3. 中风病人之患侧倾斜现象：机转与治疗介入 4. 推轮椅之生物力学探究与临床应用 5. Assessment and Training of Disabled Drivers 吴锦喻老师 ([email protected] ) (分机7569) 1. Evidence-based occupational therapy 2. Evaluation and intervention of motivational deficits in individuals with schizophrenia 3. Community-based occupational therapy for persons with mental illness 4. Vocational rehabilitation for persons with mental illness 5. Occupational therapy for dementia 林克忠老师 ( [email protected] ) （分机7572） 1. Constraint-induced movement therapy 2. Neglect rehabilitation post-stroke 3. Contextual effects on movement performance 4. Neurocognitive deficits in schizophrenia 5. Neuroplasticity and brain reorganization in stroke rehabilitation 黄曼聪老师 (分机 6796) A. *职能治疗的角色与功能 1. 医疗团队中职能治疗之角色与功能 2. 职能治疗与生活品质/安适感 3. 职能治疗行销（Marketing） 4. 私人执业（Private practice） 5. 职能治疗与长期照护 6. 职能治疗人力需求 B. *政策方面 1. 谈医院评监 2. 政策对职能治疗专业发展之影响 C. *精神复健方面 1. 精神病人的职业复健/社区复健 2. 职能评监 D. *各种诊断群之职能治疗评估与处遇 1. 忧郁症与/的职能治疗（各种诊断之精神疾病） 2. 职能治疗对（忧郁症、精神分裂症、餍食症、自闭症…）之评估与处理—选一种诊断 3. 失智症患者之（居家）职能治疗 4. 职能治疗对於老年人口之服务范畴 E. *治疗媒介方面 1. 治疗性活动在精神科的临床应用 2. 演剧心理治疗/音乐治疗/艺术治疗/舞蹈（动作）治疗 3. 社交技巧训练 4. 压力处理/放松技巧 F. *临床技巧方面 1. 临床上偶发/意外事件之预防与处置 2. 精神科职能治疗安全技巧（包括感控、暴力、逃跑…） 3. 治疗性关系/医病关系 4. 会谈/观察技巧 黄惠声老师 ([email protected]) ([email protected]) (27207364 公; 25338433 宅) 1. 视障儿童生活及学习辅具应用现况 2. 跑步机训练对脑性麻痹儿童之复健效能 3. 手功能训练对改善儿童日常生活技巧之效能探讨 4. 学校系统职能治疗师服务模式及效能之探讨 5. 发展障碍儿童拒食行为之原因及处理方式 6. 肢体障碍儿童社会心理适应之问题探讨及处理策略 曾美惠老师 ([email protected] ) （分机7570） 1. 精神分裂症的感觉处理功能 2. 感觉统合治疗对精神分裂症的疗效 3. 感觉调节障碍介入方法之探讨 4. 自闭症孩童之感觉处理障碍模式 5. 感觉统合功能障碍之模式 潘瑷琬老师 ( [email protected] ) （2388-7415） ＊（需於周六报告） 1. Re-investigation of the use of assessment instruments in psychiatric OT in Taiwan 2. Therapeutic qualities revisited 3. Computerized assessments in OT 谢清麟老师 ([email protected] ) （分机7569） 1. ADL评量的最新进展 2. 中风病人生活品质量表介绍 3. 如何挑选评估工具 薛漪平老师 ( [email protected] ) （分机7568） 1. 职能治疗在脊髓损伤患者的休闲介入 2. 高位脊髓损伤患者的轮椅选择与摆位 3. 职能治疗在中风患者工具性日常生活功能的介入 罗钧令老师 ([email protected] ) （分机2866） 1. 身心障碍儿童的日常职能活动：同学可任选一类个案作探究。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.csie.ntu.edu.tw) ◆ From: 211.21.44.34 ※ 编辑: hmf 来自: 211.21.44.34 (06/27 16:59) ※ 编辑: hmf 来自: 211.21.44.34 (06/27 17:00)