作者boo24 (慎言)
看板NTUmed88
標題侯P的一小步,我們的一大步
時間Thu May 30 13:16:23 2002
※ [本文轉錄自 NTUmed87 看板]
※ 引述《YANGGUOl (相思不盡相思淚)》之銘言:
: 一 今天沒有來上骨科的同學有福了
: 今天骨科點名了.....
: 但是沒有點到的同學不用在意 主任有把小考的考卷留下
: 沒來的同學可跟我領 寫完答案後順便寫上為什麼沒有出席的理由
: 侯主任說有這樣做的他就不會扣分
侯P聽進去了!
這是上次「提昇出席率問題」彙整大家的建議之後,寫給侯P的
侯P真的採納了,證明他還不難溝通
不想連教很差的課都得被點名小考強迫去教室睡覺,
就要靠你們繼續努力了,加油吧!
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對了,你們班代實在是蠻敢衝的,敬禮:)
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主任您好:
出席率及禮節問題,我們有收到來自同學的一些意見,
因為擔心學生的想法不夠周到,所以希望主任能給我們一些意見和建議。
目前收到的意見大致如下:
b. 同學缺席的原因紛雜,有因課業繁重,考試密集,所以翹某些課去
念負擔較重的科目;也有自覺上課掌握不到重點,因此寧願自修;
單純懶怠上課者反在少數。依情況各不相同,各有不同對策。
c. 對課業負擔過重的問題,將積極爭取學生能有參與各種課程安排
(如課程委員會),以及課後直接與授課師長面對面feedback的機會;
透過親自參與,可幫助同學瞭解各學科的重要性及學習脈絡。
d. 為了師生雙方精神體力著想,希望能減少同一科目的長時間連續排課;
並於課堂間保留足夠的休息時間。
e. 為了提升學習效果,可仿照大五「家庭社會與醫療」課程,於上課前
填寫「課前學習單」,確認同學掌握該堂課學習重點,課後則填寫
「課後評估表」,以代替課堂小考。
f. 缺席者務必填寫「缺席原因表」,交代缺席原因及補救辦法。
此因日前。與國外交換學生交流時曾談及此事,該校的處置原則是
" what did you learned is more important then where did
you learn", 故有此想法。
g. 對於睡過頭而缺席的同學,將組織「起床互助會」。
感謝主任能夠接納我們的想法,同學們都很希望能跟主任面對面討論這些問題,
再次感謝您對我們的照顧。
醫學系系學會
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