※ 引述《tail (就是這樣)》之銘言： : ※ 引述《tyb1030 (Hi)》之銘言： : : 然後每年9月,甚至提早在暑假,公布 "N大地雷實習學校科別" , : ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ : 我建議用語緩和一點，是我們非得需要有實習學校， : 實習學校不見得非得需要台大實習學生呀！ 名稱絕對是可以再考慮的,甚至用正面的形容,比如說: 去年五星評價: 國文科--A中,B中 ; 數學科--A中,C中 ...... 四 國文 --C中,D中 ; 數學科--B中,E中 ...... 沒列榜的,大家心知肚明. 您考慮的,就是台大限縮實習學校對我們的影響了, 我們的選擇少,自然會綁手綁腳. 如果你只有3家店可以買民生必需品,你當然會不敢得罪店家; 如果你有300家店,貨比三家不吃虧. : : 例如今年去X中國文科的被欺負了 : : (當然有的 "欺負" ,是溝通誤會,或是我們自己人遜咖, : : 這一定要讓對方說明. 可以等成績出來後再打電話去問), : : 我們明年全面抵制X中國文科,一間學校滿三科以上的話,全面抵制該校. : : 這長久下來,一定是有延續性,值得保存的資料, : : 今年的實習快結束了,何不趕快開始? : : 當然同一間學校可能換了主事者也換了氣象,不過我們不考慮這個問題, : ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ : : 今年自己人都被欺負了,沒有理由要我們明年信任他. : ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ : 呃... 別太不理智... 這會造成惡性循環... : 別人有錯，為什麼不能給別人改進的機會？ 這不是理不理智的問題,是鄉不鄉愿的問題, 我先假設真的是自己人被欺負. (再強調,這一定要有雙方陳述的空間) 有人忍心把學弟妹再推下火坑? 佔我們便宜的學校要原諒? 可以呀,但是要觀察. 這可能私下和別的學校再確認,好歹要一兩年吧? 我是說 "今年被欺負,明年抵制" ,並沒有說往後不能轉變. 好歹,看到去年的地雷股在我面前,我一定不挑,我也是普通人啊. : : 但是我認為,這些東西一定要在內部做,不可以搞太大被知道, : ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ : 這句聽起來很不容易達成... 我覺得有機會,學生不也口耳相傳說哪個老師的課好,哪個老師不要選? 這是實習老師之後追蹤連繫的問題. : : 要不然落人口實,說台大的都什麼自以為強不去X中等等......可以講得很難聽. : 還是深思熟慮一點，以後實習學校不願意跟台大簽約，吃虧的是我們學弟妹。 : 我覺得還比較理智的是提供意見交流平台， : 實習老師實習結束、分數出來後提出經驗分享，實習學校也可以說明。 : 我覺得搞明的比暗的好... 希望不會太過理想性... : 不過這還是有發言過當的可能性發生，這也許需要其他審察語氣的機制吧？ 如果全面開放或許就不會有這些問題啦. 我一直認為去實習的是我們,應該要以學生的意見為主. 你的建議是可行的,但我認為,明的暗的都要搞啦, 如果你坐在那邊,旁邊就是操你一/半年的教務主任, 你敢不敢直接跳出來在學弟妹前面控訴他? : : 我的希望就是全面開放自選學校,可以從基北區全面開放試辦, : : 三年評估,如果某些科的教授不想去外縣市,該科可以聘外校教師兼任,或直接廢除. : 聘外校教師兼任??... 這要看制度上行不行... 是,沒錯. 但是前有先例了,我覺得重點是聘不聘得到人. : 直接廢除該科??... Are you sure??... 喔,不好意思,我當時思考不周,少提了一樣,這要以修該科的學生為主. 如果修該科的學生認為,這種制度對他們沒有差別,那自然ok. : : 中心不能開那麼多科自以為這樣就多元了,然後處處圖自己方便, : : 神也是他,鬼也是他,哪那麼好的? : : 符碧真在新聞上說 : : "台大明年有110人要實習，學校提供的實習名額有501個， : : 儘管有學校已過面談時間，還是找得到學校實習" : : 這只是玩數字遊戲而已,看起來一個人好像有4~5個選擇, : : 然而這只是平均數,不是真實的狀況. : 平均數也是一種真實情況呀... : 問題是各科差異甚大... 主任沒有說明各科分布狀況... 對,那就是會讓人以為台大選擇很多了,實際上,大家心知肚明吧? --

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