※ [本文轉錄自 tutor 看板] 作者: mudd (mudd) 看板: tutor 標題: 請問小六數學中,四則運算應用題的"教法" 時間: Wed Apr 19 17:45:35 2006 我已經試過各式各樣的方式 想要幫他看懂應用題 列出正確的式子 但他似乎永遠只會用猜測或背以前的經驗來決定 哪一個數字該跟另一個數字相除或相乘 問他為什麼這樣列式 總是說不出個所以然... 我試著讓他用比的方式去解題 再內項相乘=外項相乘求解 但是他分不出哪個數值該放在比的哪個位子 我試著叫他畫圖來幫助思考 可是他沒辦法畫出來 最典型的就是這種題目 "班上同學的三分之二參加羽球社 其中男生有8個 佔參加者的1/4 請問班上有幾個人" 他會不斷的覺得1/4指的是全班的1/4 所以算出32就會覺得有答案了 我還試過叫他念題目 念完用自己的話跟我解釋題目在問什麼 但是他總是會這樣念"就是阿 班上同學有三分之二參加羽球社了嘛 然後男生有八個..." (只加上了贅字-___-) 這次段考我大概比她還緊張 最後成績只有55分 但是老師也沒公佈平均 我無從知道這樣的分數是好還是不好 但是光看數字 家長會不開心的Orz 我也有點無力... 有沒有強人可以幫助我>"< 大家都會跟我說 他是中文的問題 這還真是沒錯 但是他就覺得 "為什麼我國語都考很高 計算題也都考很高 可是應用題就降..." 當中究竟是缺少了運思過程的哪個部件阿@_____@~~ --

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