※ 引述《sweap (挾遙控器以令諸侯)》之銘言： : 據可靠消息指出，符碧真和王秀槐，不要一起修， : 會死人的，很操的。 嗯......其實我覺得還好啦， 教育學程三位老師我都修過了(符碧真、王秀槐、徐式寬)， 講一下我的感覺好了。 首先跟大家說一下我不是很用功的那種啦:pp 跟許多人一樣會打瞌睡、有點想混可是又滿期待學到新東西的那種^^;;; 1.符碧真老師-- 我上她的教育社會學，她是發自己的講義，學期初會跟同學講上課方式， 感覺上如果你不認同是可以跟老師溝通的。沒有考試，可是記得有兩個報告， 一個是個人的一個是小組的(一年了，有點忘記^^;)。 學期前段會將教育社會學的基本課程教完(功能論衝突論什麼的) 接著會讓同學上台報告一個一個的主題，期末有個討論(這要看時間) 分數還好啦，八十幾。喔，有的時候會點名。 感想：說操其實還好，如果組員都有良心的話應該不至於太操啦^^; 可是要說收穫的話也不多:O 老師常常會丟一些似是而非的東西給大家討論， 有時講著講著就忘了說結論了-______-||| 而且一些定義沒有說得很清楚， 所以我覺得學的沒有很紮實...... 2.徐式寬老師-- 我上她的教育心理學，教心還有吳英璋老師開的課，據說教得很好， 時間允許的話可以修他的。徐老師的教育心理學上的其實也還好啦， 而且老師人滿好的，跟同學的互動、討論都還不錯，只是有時講話沒重點....^^;; 教材是用原文書，把書中章節均分給同學報告，然後老師再做修正或評論。 就這部分而言，她比符老師好。 除了這個報告外還有兩個書面報告，嗯....千萬要記得自己一共有多少作業:ppp 因為我就差點漏交一個作業^^||| 分數也是八十幾，常點名。(還是必點去了?:O) 感想：要說操的話徐老師比符老師還操一點:O 不過學的比較多，我覺得比較值得耶。 缺點在於因為是同學報告教材，所以有些人報告枯燥時實在很催眠....z.z... 不過倒不用擔心觀念會被講錯，因為老師會隨時修正。 3.王秀槐老師-- 我是上九年一貫概論，.............這真是一門廢課........‧____‧||||| 看課名就知道是在講有關九年一貫的理念、實施情形、遠景..... 可是我覺得啦，你要認識九年一貫概論，還不如去認個國中生當乾弟弟， 常常關心自然就會知道這在幹嘛了....:( 扯遠了，老師上課前也會跟同學講學期進行方式，我修的時候也是只有報告(兩個) 也是個人跟小組之分，特別的是它只有一學分，只上半學期。分數八十幾，會點名。 感想：我覺得老師不是很了解第一線的教育情形，上起來感覺有點空洞， 其他的....上課感覺實在很普通....:O 整體感想：我覺得老師們都是理論很強，卻不太知道底下狀況的學者^^; 所以各位準老師們，要去實習的時候請自求多福....上這些課是理論， 別把他當聖經抱著睡:p 還有，由於新聞所(上課地點)地處偏遠， 以及老師上課音調平緩，請務必養精蓄銳，以免周公時時召見....^^; 以上，報告完畢。 希望大家也可以多多交流^^!! --- 嘩....好多.... -- 向有你的地方靠近 是我的慣性 --

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