※ 引述《sweap (挟遥控器以令诸侯)》之铭言： : 据可靠消息指出，符碧真和王秀槐，不要一起修， : 会死人的，很操的。 嗯......其实我觉得还好啦， 教育学程三位老师我都修过了(符碧真、王秀槐、徐式宽)， 讲一下我的感觉好了。 首先跟大家说一下我不是很用功的那种啦:pp 跟许多人一样会打瞌睡、有点想混可是又满期待学到新东西的那种^^;;; 1.符碧真老师-- 我上她的教育社会学，她是发自己的讲义，学期初会跟同学讲上课方式， 感觉上如果你不认同是可以跟老师沟通的。没有考试，可是记得有两个报告， 一个是个人的一个是小组的(一年了，有点忘记^^;)。 学期前段会将教育社会学的基本课程教完(功能论冲突论什麽的) 接着会让同学上台报告一个一个的主题，期末有个讨论(这要看时间) 分数还好啦，八十几。喔，有的时候会点名。 感想：说操其实还好，如果组员都有良心的话应该不至於太操啦^^; 可是要说收获的话也不多:O 老师常常会丢一些似是而非的东西给大家讨论， 有时讲着讲着就忘了说结论了-______-||| 而且一些定义没有说得很清楚， 所以我觉得学的没有很紮实...... 2.徐式宽老师-- 我上她的教育心理学，教心还有吴英璋老师开的课，据说教得很好， 时间允许的话可以修他的。徐老师的教育心理学上的其实也还好啦， 而且老师人满好的，跟同学的互动、讨论都还不错，只是有时讲话没重点....^^;; 教材是用原文书，把书中章节均分给同学报告，然後老师再做修正或评论。 就这部分而言，她比符老师好。 除了这个报告外还有两个书面报告，嗯....千万要记得自己一共有多少作业:ppp 因为我就差点漏交一个作业^^||| 分数也是八十几，常点名。(还是必点去了?:O) 感想：要说操的话徐老师比符老师还操一点:O 不过学的比较多，我觉得比较值得耶。 缺点在於因为是同学报告教材，所以有些人报告枯燥时实在很催眠....z.z... 不过倒不用担心观念会被讲错，因为老师会随时修正。 3.王秀槐老师-- 我是上九年一贯概论，.............这真是一门废课........‧____‧||||| 看课名就知道是在讲有关九年一贯的理念、实施情形、远景..... 可是我觉得啦，你要认识九年一贯概论，还不如去认个国中生当乾弟弟， 常常关心自然就会知道这在干嘛了....:( 扯远了，老师上课前也会跟同学讲学期进行方式，我修的时候也是只有报告(两个) 也是个人跟小组之分，特别的是它只有一学分，只上半学期。分数八十几，会点名。 感想：我觉得老师不是很了解第一线的教育情形，上起来感觉有点空洞， 其他的....上课感觉实在很普通....:O 整体感想：我觉得老师们都是理论很强，却不太知道底下状况的学者^^; 所以各位准老师们，要去实习的时候请自求多福....上这些课是理论， 别把他当圣经抱着睡:p 还有，由於新闻所(上课地点)地处偏远， 以及老师上课音调平缓，请务必养精蓄锐，以免周公时时召见....^^; 以上，报告完毕。 希望大家也可以多多交流^^!! --- 哗....好多.... -- 向有你的地方靠近 是我的惯性 --

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