作者zekejavic (齊克雅維各)
看板NTUdent92
標題[牙訊][微積分]田光復
時間Tue Aug 24 22:07:28 2004
授課教授:田光復
上課方式:他一個人教學,用他含糊不輕的發音方式上課,想聽清楚的記得要坐前面,不
過一般而言,有近四分之一的學生,是坐在後面自修,另外有幾位是先去女九
吃午餐,還有二分之一的人是根本不會去上課的。教授在前面上課往往進入無
他人的境界,所以不大會管同學,除了不可以在教室吃便當,自由度很大。
上課內容:常常連要考試了,都還搞不大清楚考哪些。課本採用特立獨行跟其他微乙教授
不同的課本,是用微甲的課本來教學,開學時宣稱「微甲課本,微乙進度」,
事實證明,當他進入無人的境界之後,他教學的難度就已經分不清是不是微乙
了,雖然沒有微甲難,但以修微乙來說,絕對是個挑戰。
點名與否:不點名,有時候會叫人起來回答問題,但是人不在他會不記得你,你答不出來
他反而比較記得你,不過都不重要,因為給分方式根本不明,應該還是考試成
績為主。
有無作業:上學期有,下學期沒有。不過一切都不重要,根本沒幾個人交﹙也根本沒多少
人上課……﹚,算不算分也不明,大可不用擔心。
成績考試:期中期末考為主,連各佔幾個%都不清楚,可以說是一個給分迷樣的教授,總
之有期中期末考都要加油就是了。上學期有調分,我們是牙醫系還好,有不少
人會在後面幫忙墊名次,考試從沒及格的,調起來都變有七八十,全班有去考
試就調到六十以上不會當人﹙沒來考就直接給四十分﹚。然而到下學期,有的
他系不用修微乙,大量墊底的人轉向其他教授,熱愛挑戰的醫學系大量轉入,
加上教授性格大變,不給看考卷,又不給調分,當了不少人。
整體評鑑:田光復教授從外表就可以看出來,符合一個科學家的刻板印象,愛因斯坦的髮
型,常常自己講的很高興忘記是在對大一的學生上課,講到某些數學理論會覺
得真有趣阿!然後就笑的很開心。我對學弟妹的建議是,如果你對微積分很有
興趣,願意好好學習這門課,並且可以忍受成績可能比其他同學要低的很多,
你就可以考慮這門課。又或者是,你比較想要有這堂課跟沒有一樣,每週多三
堂空堂自由活動,喜歡考試前再卯起來唸,然後成績就隨意,過就好的,也可
以修這位教授的課。不論如何,如果你上學期修了這位教授的課,嘗到調分的
甜頭,也最好不要抱著下學期還會有這種好事的心情修下去,因為學長姊也只
修了他一個學期的課,並不清楚他這種性格大變的狀態呈現怎樣的一個週期變
化,如果你是屬於剛剛形容的那兩類人﹙共通點就是不在意成績……﹚,那麼
就祝你好運,希望你修的愉快,至於想把期中期末時間多留一些給生物化學等
科目的人,就
快逃回地球吧,這裡不是地球人該來的。
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之前QQ打的不見
變成我的怨念文了XD
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