※ [本文轉錄自某隱形看板] 作者: jcwann (舊書，舊友，舊情人) 看板: (某隱形看板) 標題: [藥理專題] 第2小組的伙伴們請看本篇 時間: Thu Mar 2 19:51:22 2006 今天下午找到符老師了 目前資訊如下： [編制方面的問題] 1.本組共19名成員，必須分為5個兩人小組與3個三人小組，以便符合8次上課 的節數。 →我個人的想法是按照名單上的順序直接分，前面9個同學分成3個三人小組， 後面10位同學分成5個兩人小組，不知大家想法如何？有意見的同學麻煩推 文告知。 2.當週負責報告的同學必須在一週前將論文的pdf檔案寄給每個組員與老師， 這樣大家才有時間先看過內容以便討論。 →請大家用站內信件把自己的電子信箱告訴我，由我彙整後寄給老師，老師的 信箱是[email protected]。 3.每人報告時間必須控制在30分鐘內，這樣才有時間討論。 [報告方面的問題] 1.老師的專長是神經方面的研究，不過大家對於論文領域的搜尋則不受此限， 可以盡情發揮，但必須是2006年的論文，2005年以前的陳年往事請勿再提。 2.不要報告review性質的文章，只要就單一主題的論文作搜尋即可。 3.論文來源請以impact factor較高的期刊為主，分數必須在5.0以上，老師 認為這類期刊的文章漏洞比較少，impact factor的搜尋方式可以參考以下 說明： 圖書館醫學分館 → 電子資源 → 資料庫 → Journal Citation Reports(Web) 這個資料庫可以按照category等方式搜尋期刊，不論如何，當期刊列表出來 後，表格中會有一行(欄)impact factor，這是按照citation次數等方式評 定期刊的標準，一般而言分數越高的期刊越可靠。 4.避免講述太過細節的生化技術細節，例如gel的哪一條band是哪一個分子量 等等，專注於功能與idea方面的說明就好。(例如新藥的機轉有什麼療效等 等) [技術方面的問題] 1.投影片中的英文字形請用Arial bold。 2.如果要剪下pdf檔中的圖片使用，可以按照以下方式提高解析度： 圈選圖片範圍(快照功能) → 放大4倍以上(就是選擇400%的瀏覽大小) → 剪下圖片，這樣圖片解析度會較佳。 →我有看過老師教訓一位圖片解析度沒弄好的博班學姊，好兇喔~~~ 麻煩大家在本週六中午12:00前先將信箱寄給我，並且告訴我你是否同意讓我 直接按照座號分組(不同意的話請把你的partner告訴我就好)，但是組別人數 不能改變(不可有四人以上的小組)，謝謝大家的幫忙。:-) 我是萬老大，報告完畢。 --

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