※ 引述《ndhu3829 (檸檸)》之銘言： : 我有一門課下周要舉行辯論比賽 : 而我要擔任裁判 : 但是我從來沒有經驗 : 所以想請問各位，裁判是如何制定評分標準? : 及要如何製作評分表? : 在評定標準之後該給予或提出怎樣的建議? : 請各位高手多多賜教~ : 感激!!! 你好。 這是個很大且爭論不休的問題， 所以我也無法詳細的回答你。 評分表的格式版本非常多， 若以台大菁英盃版本為例， 有分為團隊分數與個人階段分數。 團隊分數又常稱為論點分數， 亦及裁判在聽完整場比賽後對該方整體論點的評價， 判斷方式可能為邏輯是否一貫、佐證是否齊全、最終利益是否大於弊害等要素。 而個人階段分數分一辯、二辯、三辯分開給分 其中又有申論、質詢、答辯之項目。 申論上可就架構是否完整、內容是否得點、語言是否精確流暢等要素給分； 質詢上可就問題選擇是否適當、目標是否達成、節奏是否順利等要素給分； 答辯上可就態度是否懇切、回應是否到點、澄清是否即時等要素給分。 當然，這些要素都只是例示而非列舉，猶待各個裁判將評判標準具體化。 郭智安 --

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