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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):是 哪一學年度修課: 113-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)[m 彭志宏 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 資管系 δ 課程大概內容 課程大概內容: Class Modules: Organizations and Information Systems (IS): Overview of IS IS, Organizations, and Competitive Advantages Information Technology (IT) Infrastructure and Core IS Applications: Data Analytics for Decision Support Database Management Emerging IT Innovations: Open innovation Sharing economy IOT 老師來上課的次數比較少且集中在前幾週,後幾週都是由助教教應用的部分,主要是以下三 Text mining (會玩kaggle還蠻有趣的) - 學習如何從文本中提取有價值的資訊 - 延伸課程:文字探勘導論、社群媒體分析、 深度學習實作與應用... Database Diagram Design - 學習資料庫管理的基本原理和技術,建立良好的資料庫結構和管理能力 - 延伸課程:資料庫管理... Tableau - 數據視覺化工具的基本和進階功能,掌握資料呈現技巧 Figma (自學) - 學習網頁和應用程式的多人合作界面設計工具 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 扣除期末專案:★★★ 包含期末專案:★☆ 外系:★ (想認識資管可以左轉資管新生專題,沒必要修這堂...) η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Syllubus:Laudon, K.C. & Laudon, J.P. (2022). Management Information Systems: Managing the Digital Firm. 17th Ed., Pearson Education Limited. 但其實都是老師和助教的簡報 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 前半學期幾乎是老師上台講簡報,後半學期是助教上台教應用,期中報告專案proposal,最後一週報告專案成果 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) Group Project (45%) Assignments (30%) Final Exam (15%) Class Participation (10%) 不甜不涼,專案評分標準很謎,總共14個組在死線之前趕出10幾頁的報告,結果不用12小時就看完且評分也不公布評分標準/成績(助教信:我們有詳細評估,請不要再來要分),真的厲害^_^ 扣掉期末專案,平時上課還蠻輕鬆,當作科普資訊管理還蠻有趣,個人特別喜歡有一週老師帶Case Study的部分,算是了解資訊科技對企業的價值和科技業併購案的各種trade off之類的 課堂作業:前兩次是老師上課內容,後三次是助教教的應用部分,但總之,作業說明非常含糊,永遠都不事先講要寫到什麼程度,成績出來再爆扣你一波 ρ 考題型式、作業方式 期末專案:要找一間low-tech firm合作用資訊解決他們的問題,光是學生找企業合作、訪談就很難了,期末還要完成一個系統對許多沒有軟體開發經驗的同學很吃力(只教了一星期的資料庫ERD怎麼畫,期末要你做出完整前後端資料庫網站哈),但你有大神帶飛例外。補充:期末上台報告大家本來都期待會有QA、回饋環節,結果完全沒有,單純報告完就下來,成績也就跟著下來了。對許多組別來說,花了幾百個小時(沒誇大)時間做的專案,最後別說是評分細項,連一個簡單的分數都沒有。 期末考(今年新增的):範圍是整學期的內容,和老師上課的個案、雲計算、新興技術、客座講師完全無關,集中在助教僅各上了兩個多小時的資料庫管理跟文字探勘。有選擇有申論,助教給分非常吝嗇、評分標準也很謎,範圍是整學期內容,每個簡報都要熟記名詞解釋,只寫到概念不給分,要一字不漏地寫出助教想要的關鍵字才給分(我覺得助教根本連授課內容都不清楚......),另外助教在批改考卷時,要求了很多簡報上根本沒出現的內容,認為這些內容都是未來資管系有機會接觸到的領域(那為什麼不上課教==),實在不知道在這份考卷中用超過一半的比重考這些其 他教授的專業領域做什麼? ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 加簽的話這學期蠻多外系的來修,應該是可以,但個人真的不建議來修這門(千萬不要),我也不知道自己學到了什麼(聽說去年還要拍影片行銷茶葉?! Orz)。基本上不需要基礎,可能會寫網站、學過資料庫的話會輕鬆一點。老師講課還算有趣,簡報內容豐富、會讓同學舉手回答問題。如果為了資管所的資管導準備的話應該是沒幫助,但可以課後去尋求老師幫忙(? 身為「資訊管理導論」課程的助教,似乎也不清楚目前本系學生已經學過什麼、哪些東西未來會學,閱卷時也嚴格禁止大家看到其他人的考卷(感覺是怕大家發現他們的評分標準完全不一致)。在閱卷時,有同學詢問一些許多看似申論題、但模稜兩可的手寫題目,助教似乎也講不太出為何會扣分(據說作答內容已經幾乎跟老師簡潔有力的上課簡報一模一樣了),最後僵持非常久之後,助教心不甘情不願的稍微補了一點點分數 Ψ 總結 TL;DR: 是必修的趕快找大腿(或是大三大四再修),不是必修的快逃!!! 上一次ptt的這門課評價應該停留在上一個老師,這位老師應該是近幾年才來的,所以我來平衡一下報導。這門課是資管系大二下必修,個人認爲是資管最不知道學了什麼的必修,外系的同學真的沒必要修這堂,如果想雙轉資管或了解資管,我覺得大一的資管新生專題會更適合,也會實際接觸到資管系畢業的學長姐可以請教意見。還有期末專案對資質普普的同學真的是大災難,老師也不清楚說明期末專案要做什麼,幾乎要靠同學自己摸索,期末報告會看到各路大神做出的作品,真的會自歎不如XDD。期末考偏向背誦的學科,考題蠻多元的(選擇題內容:NLP, ML, Database.... 申論題:畫ERD, 說明IS/IT之類的),不背仔細就真的 慘.....,btw 閱卷基本上也要不到分,同樣概念助教不會解釋你為什麼錯(說真的,他們好像連上課內容都不太清楚==),只說跟解答關鍵字不同,就叫「你不要再吵了」(真的這樣講)把你打發走ㄏㄏ,反正整學期下來我還沒聽到有人對這門課有太高評價啦.....(btw 這篇文章有給幾位修課同學看過,應該不是我的片面之詞,要修的自己斟酌囉^_^) ----- Sent from JPTT on my iPhone --



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※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1749876471.A.26D.html ※ 編輯: Nono5269 (140.112.218.89 臺灣), 06/14/2025 12:53:39 ※ 編輯: Nono5269 (140.112.218.89 臺灣), 06/14/2025 12:57:16 ※ 編輯: Nono5269 (140.112.218.89 臺灣), 06/14/2025 12:57:54 ※ 編輯: Nono5269 (140.112.218.89 臺灣), 06/14/2025 13:02:31
1F:推 Rulerchen: 個人覺得資管系最應該廢掉的必修.. 沒想到過了兩年還 06/14 18:10
2F:→ Rulerchen: 是沒啥改變 06/14 18:10
3F:→ Nono5269: 後續補充一下:在大家的詢(ㄅㄠˋ)問(ㄩㄢˋ)下,老 06/15 01:06
4F:→ Nono5269: 師才請助教補發一封信關於group project的分數,不看不 06/15 01:06
5F:→ Nono5269: 知道,一看不得了,整篇評論拿去丟ai detector居然是100 06/15 01:06
6F:→ Nono5269: %,而且內容完全跟本組專案不符,我想大概也證實了我們 06/15 01:06
7F:→ Nono5269: 所預想助教如何在短時間內批改這麼多份專案吧ㄏㄏ^_^ 06/15 01:06







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