※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課： 110-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 邱函妮 δ 課程大概內容 何謂美術？—美術概念與制度在東亞的傳播與移植 台展與「台灣美術」的形成—「地方色」的同床異夢 美術與認同—「故鄉」意識為何？ 北美館參觀 跨越國境的畫家—陳澄波 專家演講 日治時期台北城市圖像 灣生畫家立石鐵臣的生涯與創作 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 對臺灣藝術史有興趣★★★★★ 討厭小組報告★ 很沒課外時間的人★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 無 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 標準演講課，然後加上校外參訪，期中考周不上課給大家自己討論期末內容，然後最後三 周用來發表 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) A-21.43% A以上58.93% 出席率 3x15=45% 請假請上學校系統請假，限兩次，有證明之公假，以及病假不扣分。超過兩次，除有特殊 理由照常扣分，上課請勿遲到早退，除有特殊理由遲到早退每次皆扣1分。 作業 5x4=20% 這學期deadline其實蠻佛的，打成績前有交都收，線上交到cool上 期末報告 35% ρ 考題型式、作業方式 作業：一次北美館參觀後學習單、一次指定閱讀心得、一次風景速寫(畫畫，媒 材不限)、一次自己校外參訪心得 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 這學期簽蠻多人的，可能是因為兼很多學程。 期末小組是老師用地理位置分的，期末報告主題是報告家鄉的美術相關內容，最後也不用 特別寫書面報告，現場報告的東西(投影片、影片)傳上去就可以。 好像大家都有拍影片，忘記是不是一定要了 Ψ 總結 自己打這篇時才發現自己可能是沒好好請假才變成A-。會有師大美術系的人來上課，老師 蠻開心的因為美術技法和美術史是不同的東西，甚至請其中一位來講解膠彩之類的東西。 整體來說老師很nice，課不硬(沒考試所以上課不喜歡也不用硬聽)，只是有點要花時間就 是了。 --

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