※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：可 哪一學年度修課：109-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 瞿志豪 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 領導學程必修（非通識） δ 課程大概內容 第1週 2/25 Course Overview 第2週 3/04 Group Dynamics Overview 第3週 3/11 Fundamentals about Team 第4週 3/18 Communications in Groups 第5週 3/25 Group Decision Making 第6週 4/01 (Spring Break, class off) 第7週 4/08 Conflicts and Conflict Management 第8週 4/15 Power and Influence 第9週 4/22 (Midterm Week, class off) 第10週 4/29 Trust 第11週 5/06 (Class off) 第12週 5/13 Group Facilitation 第13週 5/20 [Invited Speech - special guest] 第14週 5/27 Leadership 第15週 6/03 Office Politics 第16週 6/10 Change Management 第17週 6/17 Office Survival Skills Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 五顆星 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師上課會有投影片，遠距之後改個案討論 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 實體授課的時候，老師會讓我們分組玩關於團隊的遊戲，舉凡抽一張衛生紙就要 自露一個事實（周哈里窗）、小組合蓋紙塔等。玩完遊戲之後就上課，講該週團體運作的 主題。老師上課蠻有趣的， 他本身是很多創投公司的天使投資人、也曾任遊戲橘子（黑 橘Q Q）董事、也會跟我們分享一些職場運作的實際黑暗面，諸如每個團體裡基本上都會有一 兩個被排擠的人，透過排擠他人可以讓其他人更團結，當你發現你成為被排擠的人就不要 想要拼命改變XD之類，很腹黑但很現實的建議。 遠距後改個案討論，拿哈佛商業評論的資料給大家閱讀，再在課堂上討論。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 不考試、每週作業是上一週玩遊戲的心得。遠距後改個案討論。 給分方面，甜。學期末取總作業數減四的成績算平均，換言之，有四次缺交作業 的機會。 個人缺交三次，最後拿A ρ 考題型式、作業方式 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) Ψ 總結 老師上課會分享很多自己在學生時期遇到的團隊故事，相較於其 他領導學程的必修課，這門課即便不是管院的學生也可以很有收穫，真心推。 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.137.112.212 (臺灣) ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1625819150.A.AC8.html ※ 編輯: oooeee77 (220.137.112.212 臺灣), 07/09/2021 16:29:15 ※ 編輯: oooeee77 (220.137.112.212 臺灣), 07/09/2021 16:29:42 ※ 編輯: oooeee77 (220.137.112.212 臺灣), 07/09/2021 16:53:04 ※ 編輯: oooeee77 (220.137.112.212 臺灣), 07/09/2021 17:01:40 老師給的建議是，不要試著改變，太辛苦了，直接換一個環境… ※ 編輯: oooeee77 (220.137.112.212 臺灣), 07/09/2021 19:47:19 ※ 編輯: oooeee77 (220.137.112.212 臺灣), 07/09/2021 20:18:28