※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課：106-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 陳聰富 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 法律系大二必修 δ 課程大概內容 法定債之關係中： 侵權行為法90%+不當得利10%+無因管理0%（QQ） Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 想得知大量各國學說：★★★★★ 想對侵權法有更深刻的體會：★★★★★ 想上無因管理：★ 想輕鬆上課：★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 侵權：陳聰富《侵權行為法原理》 不當得利：王澤鑑《不當得利》 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師口書+板書，佐以老師著的課本（今年剛出版） 老師上課教授大量比較法（DCFR、PETL、英美德 法日等等），讓同學可以對侵權行為法有更深一層 次的體會。和老師的民總一樣上課飛快又紮實，cp 值超高，但要小心唸不完。除了上課以外，老師也 會說一些對同學的建議和他自己的心路歷程，以及 不時詢問大家讀英文了沒XD。上課以大量國內外經 典案例講解概念，接著提出實務（的批判）、和學 說見解和老師自己的立場。 另外，雖然上課是依循課本的脈絡，但老師有時會 提出超出課本的見解（或對supreme court判決的 更多批判XDDD），還有一些實務上常見和荒謬的 例子，值得一聽。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 紮實 期中平均好像在55那邊吧，但依照經驗， 會有所調分（據說是加十五分） ρ 考題型式、作業方式 只有期中期末，這學期各是三題實例題，120分鐘。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 大家好像都去修忠五的課了，老師常常看著教室的 人數跟民總比較嘆息XDDD，因為位子很多，應該 是全簽。 基礎的部分，侵權中蠻多要件借用刑法的概念（但 可能有所變形）損害賠償的部分則與債總一有所重 複。因此，修過刑總上、民總、債總一者較佳。 Ψ 總結 我自己覺得侵權和一般民法體系不同，需要大量價 值判斷；老師講授的大量比較法，能提供思考和批 判上的豐富材料。修老師的課需要堅忍不拔（的讀 書），但撐過去後，不論是視野上、思考上，會迎 來一片海闊天空。 --

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