※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課： 105學年度 第二學期 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 盛麗慧 副教授 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 三校聯盟 / 科大 企管系 δ 課程大概內容 Ch1 Globalizatoin Ch2 Global-Levitt NEW 2-1 Global Product & Global Brand 2-2 Global Marketing Channels and physical distribution Ch3 Doing Business Worldwide: A Culture Perspective Ch4 Pricing for International Markets Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 想到不同學校上課及認識同學： ★★★ 想深刻認識國際行銷： ★★ 於課程有疑義時喜歡馬上提問者者： ★ 團體報告擅長擔任規畫者： ★ 對於相同行銷問題有不同解決方法者： ★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 無須購買，以投影片為主 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 投影片 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 給分機制十分神秘 表定參考給分： 課堂參與：30% (上課時建議戴口罩比較好，等討論時才允許講話，不然會默默被扣分) 期中報告：30% 期末報告：40% (團體報告，團隊只需要決定題目，內容完全不需要理會隊友) ρ 考題型式、作業方式 期中報告 (選一個國際企業，小組報告約40分鐘) 期末報告 (選一個國家，小組報告約30分鐘) 報告時間超過無妨，個人報告部分不要太短即可。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 老師稱不用基礎，但事後看沒有基礎會飛高高，所以有上過行銷管理比較好 教室是會議室形式，椅子很舒服 特別要注意的地方如下 沒到(含事假、病假)三次分數，60分向下 嚴禁遲到，連續遲到15分鐘會跟上面一般處理 嚴禁使用筆電與上課講話 (喜歡與同學討論者，與用電腦做筆記者成績會很可觀，且學期中不會有明示， 要自己注意老師的暗示) 福利：下課不會延遲；上課時也會讓大家約大於等於五分鐘準備好心情，老師才 會進到教室，非常好心。 Ψ 總結 教師對於本課程的行銷： 在美國教過書故以美式上課風格為主 教過美國、中國(北京、清華、復旦)，過往開班有20名臺大學生修課 有學生修完課後從會計系轉到行銷系，現在已經是美國的教授了。 最後： 本門課程在分數上相當扎實，請同學三思。 以此紀念，首次獲得最低等第 http://imgur.com/a/ZdnXL --

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