※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途?(须保留原作者 ID)
(是/否/其他条件):是
哪一学年度修课:
105学年度 第二学期
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师,以方便收录)
盛丽慧 副教授
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
三校联盟 / 科大 企管系
δ 课程大概内容
Ch1 Globalizatoin
Ch2 Global-Levitt NEW
2-1 Global Product & Global Brand
2-2 Global Marketing Channels and physical distribution
Ch3 Doing Business Worldwide: A Culture Perspective
Ch4 Pricing for International Markets
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
想到不同学校上课及认识同学: ★★★
想深刻认识国际行销: ★★
於课程有疑义时喜欢马上提问者者: ★
团体报告擅长担任规画者: ★
对於相同行销问题有不同解决方法者: ★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
无须购买,以投影片为主
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
投影片
σ 评分方式(给分甜吗?是紮实分?)
给分机制十分神秘
表定参考给分:
课堂参与:30%
(上课时建议戴口罩比较好,等讨论时才允许讲话,不然会默默被扣分)
期中报告:30%
期末报告:40%
(团体报告,团队只需要决定题目,内容完全不需要理会队友)
ρ 考题型式、作业方式
期中报告 (选一个国际企业,小组报告约40分钟)
期末报告 (选一个国家,小组报告约30分钟)
报告时间超过无妨,个人报告部分不要太短即可。
ω 其它(是否注重出席率?如果为外系选修,需先有什麽基础较好吗?老师个性?
加签习惯?严禁迟到等…)
老师称不用基础,但事後看没有基础会飞高高,所以有上过行销管理比较好
教室是会议室形式,椅子很舒服
特别要注意的地方如下
没到(含事假、病假)三次分数,60分向下
严禁迟到,连续迟到15分钟会跟上面一般处理
严禁使用笔电与上课讲话
(喜欢与同学讨论者,与用电脑做笔记者成绩会很可观,且学期中不会有明示,
要自己注意老师的暗示)
福利:下课不会延迟;上课时也会让大家约大於等於五分钟准备好心情,老师才
会进到教室,非常好心。
Ψ 总结
教师对於本课程的行销:
在美国教过书故以美式上课风格为主
教过美国、中国(北京、清华、复旦),过往开班有20名台大学生修课
有学生修完课後从会计系转到行销系,现在已经是美国的教授了。
最後:
本门课程在分数上相当扎实,请同学三思。
以此纪念,首次获得最低等第
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