※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課：105-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 胡林煥 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 專項體育課程 δ 課程大概內容 課程簡介、上課須知、基本資料填寫 低手傳接球基本動作介紹與演練 高手傳接球基本動作介紹與演練 綜合演練 發球、接發球動作介紹與演練 舉球動作介紹與演練 扣球動作介紹與演練 隊形講解、分組比賽 Ω 私心推薦指數(以五分計) 有排球基礎 ★★★★★ 有心學好動作 ★★★★★ 願意花時間練習 ★★★★★ 怕曬太陽 ★ 想混體育學分 ★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 無 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師會先集合大家講解今天要上的內容，再讓大家分開兩兩練習。課間也會再 集合一兩次講解別的動作。下課前集合點名。 老師是校男排的教練，動作標準、講解清楚，上課非常認真，在各自練習的時 候老師也會巡視整個球場，修正大家的動作，私底下有問題也會很有耐心的教，甚至是幫 你看非課堂進度的動作XD σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 發球（10球）20% 觀賽報告 10% 期中考--個人對空連續擊球（低手、高手各40下）10% 期末考--雙人連續擊球（低手、高手各40下，會看動作正確性與流暢度）30% 課堂表現 10% 出缺席 20% 算是紮實分吧！考多少算多少，因此如果個人比較弱的就要自己花時間練習， 畢竟考試項目都是不難卻需要練習的動作，如果是系排或是有一定基礎的其實不太需要另 外準備。 不過考試可以重考，老師人很好只要時間許可，基本上能一直重考XD 有看到老 師下課留下來補考。 老師相當注重出席，第一堂就有強調，如果是喜歡遲到還有缺課的人還是不要 修比較好。 ρ 考題型式、作業方式 觀賽報告顧名思義就是要去看正式比賽，校內的不算，像是老師介紹我們去看U VL，不會很難寫，主要著重在觀察隊伍模式以及某位選手個人表現即可。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 第一週不要遲到，只要老師手上的加簽碼夠，就會全簽（老師認為願意來曬太 陽運動就是好事XD) 老師是位認真的人，期末成績非常快就送到，適合想要趕快得到成績的人。 Ψ 總結 雖然是排初，但班上大部分的同學都有一定程度，老師可能會按照狀況調整課 程內容（考試項目不變），如果是完全初學的同學可能要加強心理素質不要覺得太挫敗， 否則在練對空的時候看到隔壁場有人在打攻擊會嚇到XD 我們這學期因為遇到老師要帶校隊比賽以及一些放假，真正上到課只有10週左 右，在課程進度上或練習上都有點趕，扣球、舉球其實沒什麼練習到，雨天也不能出去打 球，實際上到的課沒有太多，不過期末也因此少考了高手對打。 結論：好課，推！ --

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