※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课：105-2 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 胡林焕 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 专项体育课程 δ 课程大概内容 课程简介、上课须知、基本资料填写 低手传接球基本动作介绍与演练 高手传接球基本动作介绍与演练 综合演练 发球、接发球动作介绍与演练 举球动作介绍与演练 扣球动作介绍与演练 队形讲解、分组比赛 Ω 私心推荐指数(以五分计) 有排球基础 ★★★★★ 有心学好动作 ★★★★★ 愿意花时间练习 ★★★★★ 怕晒太阳 ★ 想混体育学分 ★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 无 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 老师会先集合大家讲解今天要上的内容，再让大家分开两两练习。课间也会再 集合一两次讲解别的动作。下课前集合点名。 老师是校男排的教练，动作标准、讲解清楚，上课非常认真，在各自练习的时 候老师也会巡视整个球场，修正大家的动作，私底下有问题也会很有耐心的教，甚至是帮 你看非课堂进度的动作XD σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 发球（10球）20% 观赛报告 10% 期中考--个人对空连续击球（低手、高手各40下）10% 期末考--双人连续击球（低手、高手各40下，会看动作正确性与流畅度）30% 课堂表现 10% 出缺席 20% 算是紮实分吧！考多少算多少，因此如果个人比较弱的就要自己花时间练习， 毕竟考试项目都是不难却需要练习的动作，如果是系排或是有一定基础的其实不太需要另 外准备。 不过考试可以重考，老师人很好只要时间许可，基本上能一直重考XD 有看到老 师下课留下来补考。 老师相当注重出席，第一堂就有强调，如果是喜欢迟到还有缺课的人还是不要 修比较好。 ρ 考题型式、作业方式 观赛报告顾名思义就是要去看正式比赛，校内的不算，像是老师介绍我们去看U VL，不会很难写，主要着重在观察队伍模式以及某位选手个人表现即可。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 第一周不要迟到，只要老师手上的加签码够，就会全签（老师认为愿意来晒太 阳运动就是好事XD) 老师是位认真的人，期末成绩非常快就送到，适合想要赶快得到成绩的人。 Ψ 总结 虽然是排初，但班上大部分的同学都有一定程度，老师可能会按照状况调整课 程内容（考试项目不变），如果是完全初学的同学可能要加强心理素质不要觉得太挫败， 否则在练对空的时候看到隔壁场有人在打攻击会吓到XD 我们这学期因为遇到老师要带校队比赛以及一些放假，真正上到课只有10周左 右，在课程进度上或练习上都有点赶，扣球、举球其实没什麽练习到，雨天也不能出去打 球，实际上到的课没有太多，不过期末也因此少考了高手对打。 结论：好课，推！ --

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