※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 否 哪一學年度修課：105-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 丁肇隆 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 工程科學及海洋工程學系 船舶海洋組必修 δ 課程大概內容 1. Introduction Review of basics The hydrodynamic equations Scaling of motion, perturbation method 2. Theory of Waves: Small Amplitude Gravity Wave Problem formulation Solutions of gravity wave and G.C. wave Dispersion relation, standing wave and waves on uniform curent 3. Engineering Properties of G.W. Partial standing waves and energy transfer Transformations of waves entering shallow water 4. Shallow Water Waves 5. Statistics of Ocean Waves Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★☆ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師自編講義 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 上課時老師會把自己的講義投影在黑板旁，講解並導証上面的公式內容， 有時會拋些簡單的問題給同學，沒人答的話老師會自己回答。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 紮實分，拿多少是多少，但期中期末都是作業題型，畢竟這門課能玩的花 樣並不多，會用公式不粗心段考可以全拿的。 ρ 考題型式、作業方式 作業每周一次，2-4題，都是上課公式可以解出來的，有導證也有應用，段 考題型相同。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 不會看出席，畢竟是紮實分，直接用二次段考+作業平均。 波浪的公式化算滿晚出來的，裡面用了很多工學院的近似及忽略，如果對嚴 謹性很要求的同學可能不大適合，但如果想了解怎麼用一堆近似解出跟現實 情形相仿的解的同學們，倒是可以來體驗看看老師強大的工學院數學邏輯。 建議有微分方程及流體力學的知識，老師會用上半個學期導出這門課會用到 的理論及方程式組，並會用到一點點的偏微分，只要上課能醒著應該沒問題 加簽要看教室狀況，滿多大氣及生工的同學來修的。 上課有點催眠。講義直接轉pdf格式會跑掉，請要印講義的同學多留意。 Ψ 總結 要到考古題滿輕鬆的；沒要到的話熟悉作業也可以拿到不錯的分數，厲害的 話可以靠自己，但是老師講義有點難懂。 另外，淺水波及波浪統計學的地方因為授課時間降低(2學分)的緣故有所省略 ，只會講個大觀念，這部分的考試也只考定義。 --

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