※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）： 否 哪一学年度修课：105-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 丁肇隆 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 工程科学及海洋工程学系 船舶海洋组必修 δ 课程大概内容 1. Introduction Review of basics The hydrodynamic equations Scaling of motion, perturbation method 2. Theory of Waves: Small Amplitude Gravity Wave Problem formulation Solutions of gravity wave and G.C. wave Dispersion relation, standing wave and waves on uniform curent 3. Engineering Properties of G.W. Partial standing waves and energy transfer Transformations of waves entering shallow water 4. Shallow Water Waves 5. Statistics of Ocean Waves Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★☆ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 老师自编讲义 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 上课时老师会把自己的讲义投影在黑板旁，讲解并导证上面的公式内容， 有时会抛些简单的问题给同学，没人答的话老师会自己回答。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 紮实分，拿多少是多少，但期中期末都是作业题型，毕竟这门课能玩的花 样并不多，会用公式不粗心段考可以全拿的。 ρ 考题型式、作业方式 作业每周一次，2-4题，都是上课公式可以解出来的，有导证也有应用，段 考题型相同。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 不会看出席，毕竟是紮实分，直接用二次段考+作业平均。 波浪的公式化算满晚出来的，里面用了很多工学院的近似及忽略，如果对严 谨性很要求的同学可能不大适合，但如果想了解怎麽用一堆近似解出跟现实 情形相仿的解的同学们，倒是可以来体验看看老师强大的工学院数学逻辑。 建议有微分方程及流体力学的知识，老师会用上半个学期导出这门课会用到 的理论及方程式组，并会用到一点点的偏微分，只要上课能醒着应该没问题 加签要看教室状况，满多大气及生工的同学来修的。 上课有点催眠。讲义直接转pdf格式会跑掉，请要印讲义的同学多留意。 Ψ 总结 要到考古题满轻松的；没要到的话熟悉作业也可以拿到不错的分数，厉害的 话可以靠自己，但是老师讲义有点难懂。 另外，浅水波及波浪统计学的地方因为授课时间降低(2学分)的缘故有所省略 ，只会讲个大观念，这部分的考试也只考定义。 --

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