若是通識課程評價，請用 [通識] 分類，勿使用 [評價] 分類 標題範例：[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請用ctrl+y刪除這兩行) ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 是 哪一學年度修課： 105-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 陳其美 教授 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景關) 財金系 所必修 δ 課程大概內容 Pareto effiency and Radner Equilibrium State REE model No-trade theorem and asset bubble Inventory based dealership models Information based dealership models Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 很難給分 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Lecture notes μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 講三堂 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 這學期是take home exam + presentation 很甜啦 但要修完不退選不停修也不容易 ρ 考題型式、作業方式 會有作業自己練習 考試100%計算 報告就指派一篇論文，這次是兩人一組，報告八十分鐘。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 理論上是不重視出席率，但修課人數<10人所以老師都知道 想過:有一些基礎財金知識就可 想學好：陳其美 投資學 比個經還難的賽局(最好也修過他本人的賽局) 高統 數學學越多越好(以下說明) Ψ 總結 先講數學的部分，開學的時候會上一份數學複習講義，難度爆難，會談很多實分析、機率論的東西 但其實最後也沒用到，可能是教授覺得我們太廢，讀的論文其實基本也都加減乘除而已 教授有個特性，就是很喜歡叫大家退選，這個時候就會叫大家退選， 但是進到lecture就部會用到這麼難的數學，所以就撐過去(?) 老師會用很直觀的方式去解釋數學背後的意義，我覺得讓人佩服的地方是 他可以把難的東西，用很直觀的方式講得讓人很容易懂，假使上課一個恍神， 大概就跟不上了。 這門課的lecture notes主要就是有一堆paper所組成，老師會把它整理好成一份notes 一整學期斷斷續續其實應該講了幾十篇論文 主要是這門課沒有評價文我才寫的，另一方面，也是想推薦這門課， 假使你對走學術有興趣，那你一定要修這門課。老師自己也說這門課學到的東西很大一部分對你做研究比較有幫助 他也開玩笑說，有些人就是覺得都花這麼多時間念這些東西，不繼續研究納過去不就浪費了XD 不管是否要往市場微結構這方面走，這都是一門很好的課，就算只是一知半解， 但我覺得聽了一學期的課還是有很多體悟。 下學期老師有開財金所必修財務理論 據說跟這門課有87%像(? 但是因為是必修，所以會很硬，然後還會當人。 我覺得這篇寫得還蠻爛的 有問題可以在站內信我orz --

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