※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 是 哪一學年度修課： 105-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 廖尉斯 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 化學系大二必修 δ 課程大概內容 統計、酸鹼滴定、氧化還原、電化學 Ω 私心推薦指數(以五分計) 想拿高分：★★★★★ 比起聽課更喜歡自學：★★★★★ 要老師仔細講解才能吸收：★★ 對於快速授課無法接受：★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Skoog的分析化學第七版 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 上課是用書商給的投影片，但投影片不會給大家（說有版權問題） 就請大家看投影片把重點畫下來 由於課程範圍非常多（從統計到電化學共23章）要在一學期教完 所以對於多數章節老師會只對圖片和表格來解釋 課文除非特別重要的公式或原理才會停下來說明 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 兩次期中、一次期末各30％ 十次作業10％，但是屬於有交就給分、不看對錯，所以10％有心就可以全拿 第一次期中滿分100，後面兩次滿分140（超過100就算100） 因此分數算是很甜，你實際有個70幾分的實力就可以A+ ρ 考題型式、作業方式 作業就是出課本習題（每次十幾題），有寫就有分 然後其中兩次作業是要交上課筆記（你抄在原文書上就整本拿去給助教看） 考試第一次期中是統計、第二次是酸鹼滴定、第三次是電化學 考題大概7成會從課文內穿插的練習題、作業習題出 數字會改，但有練就可以拿到分數， 再配合剛剛說的你有個70幾分的實力就A+，所以... 期末考有40％是前兩次期中考過的題目（一樣數字有改） 但我完全不想看統計所以全部跳過ㄏㄏ ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 加簽都簽，不看出席率，基礎大概就一點普化 Ψ 總結 前一篇學霸不知道什麼是民生疾苦，只好再寫一篇平衡打擊一下 只要"/分析化學"一下就知道每個老師評價都不太好 所以我覺得分析教不好真的不是老師的原罪 畢竟這科太雜、東西太多又很枯燥 一定要修的話就硬把它吃下來 但老師的授課方式還是想寫下來，讓有需要的人參考 如果你不在乎老師上的好不好，但希望這科要拿高分 這堂給分真的很甜，第一次期中我統計很爛只有72 第二第三次力挽狂瀾就爬回A+ 但是老師上課方式我是有點難接受 就是從開學第一堂到最後一堂像是趕高鐵一樣的飆 總共約20章，只有17週（再扣掉一些放假），一週要教一章以上 所以也不是老師的錯，我覺得的解決方法就是乾脆統計拿掉 不上也不影響後面的課程，需要的學生可以自己看或去外面修 就可以花多點時間在比較抽象的電化學上面 我有寫進期末調查了，看之後會不會好一點 --

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