※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 是 哪一學年度修課： 104-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 經濟學系 教授 王泓仁 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 經濟系大學部大三以上/經研所，亦有外系來選修 δ 課程大概內容 Consumption-Based Model and Overview Mean-Variance Frontier and Beta Representations Factor Pricing Models Contingent Claims Markets Option Pricing Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 如果沒有修過投資學相關課程 ★★★★ 如果修過投資學相關課程 ★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 有推薦的課本:John Cochrane, Asset Pricing. 但是上課時並不使用，上課以老師的板書為主 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師抄板書並輔以講解，不時會點同學起來回答問題 老師很希望同學們能踴躍發言，還會用如「全班請舉手，不願意回答的請放下」 有趣的方式吸引同學回答 偶爾會請同學在上課前，準備與時事&財經新聞相關的簡短報告。據說往年滿多 次的，今年礙於時間因素次數較少 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 小考15％ 開學前幾周為了讓沒來的人退選而考的，非常簡單 作業20％ 期中考30％期末考35％ 考題不出上課內容，不難寫，拿高分應該也不算太難 ρ 考題型式、作業方式 小考都是只問一句話，回答yes or no 之類的 期中考有選擇題跟推導題 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 既然是經濟系的選修，應該是預設選修的學生都已經學過個總體還有統計 老師不希望同學們在上課中用手機，看到的話會特別指正 Ψ 總結 以一門經濟系的選修課來說算是中規中矩，一如往常的重視邏輯推演和經濟直覺 因為本人本學期也修了投資學的關係，常常感覺這們課沒有學到什麼東西，不過 仔細想想後會發現，相同的理論，可以由不同的觀點切入，因而理解起來會有不 同的感受，不失為一種學習的情趣 不過如果會覺得浪費時間的話，建議修過投資學的同學就不用選修本門課程了 --

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