※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 是 哪一學年度修課： 104-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 黃意婷 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 日文系課程 日籍或以日語為母語之學生請勿選修 限非日文系學生選修 已取得學分者請勿重複修習 δ 課程大概內容 ■上學期 0. 字母發音。（數字、日常生活招呼語、教室內用語等） 1. 名詞句一（自我介紹、指示詞等） 2. 名詞句二（問路、所在位置、價格等） 3. 動詞句（時刻、星期、日常動作等） 4. 動詞句（日期、移動動詞、動作的手段等） 5. 動詞句（他動詞、助詞de的用法、邀約等） 6. 形容詞句（人事物的特點、比較級等） 7. 雙主句（好惡、比較級等） ■下學期 8.‘有’字句（存在、擁有、助數詞、期間等） 9.‘想’字句（願望、移動的目的等） 10. 進行句（動作的進行、狀態、結果的存續等） 11.‘請’字句（動作的順序、指示、輕微的命令、請託等） 12.‘必’字句（義務、必要性等） 13.‘可’字句（允許、容許等） 14.‘給’字句（物品、行為的授受表現等） Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 《來學日本語 初級1》尚昂文化、老師自己編的紙本講義 配合課本的單字講義要自己去日文系網站下載列印~ μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 每個單元一開始，老師會先帶大家唸一遍單字， 然後老師會用她自己的紙本講義教大家動詞(有空格，可以自行練行動詞變化)， 之後會進入課本的文法教學，老師會先講解文法的用法、帶大家一起唸例句， 再請大家自己/分組練習下面的句子/對話，練習完之後老師會再強調或延伸比較 需要注意的地方 (補充一下，紙本講義裡也有文法的解析跟練習題~) 進度不趕的時候，老師會放日劇或動畫給我們看， 有時候放的內容甚至跟教學內容有關，我覺得挺不錯的， 就算無關也都很好笑(像是草彅剛挑戰杯緣子動作的影片XD)， 就算下課了我也捨不得離開教室(要裝水或上廁所都用衝的XDD)； 老師也放過流行歌跟動漫主題曲，同時會印一張有空格的日文歌詞跟中文翻譯， 可以順練習一下聽力~ 老師也常常讓同學練習課本以外的對話， 讓我印象最深刻的一次，是老師印給我們去摩斯點餐會出現的對話(內用or外帶、 要點什麼餐、要找多少錢...)， 同時附上一張摩斯菜單(當然是日文的)，讓同學練習數量詞跟比較複雜的數字， 那次的練習真的有讓人置身日本的感覺TAT 老師會不時跟大家介紹日本文化，而且介紹之餘，她還會帶她的收藏給我們看， 像是3月3日雛祭り(女兒節)的時候，她就帶了人形娃娃的立體卡片給大家看； 還有最後一堂日文課，考完期末考後，老師跟助教也向大家示範浴衣的穿法； 另外，老師跟助教常常分享她們去日本旅遊或留學的經驗，讓我超級嚮往的QQ σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 出席率與平時考40%，期中考30%，期末考30% 無故曠課達3次者，則不給予學分 我覺得給分應該是紮實分吧， 不過因為我在遇到這個老師之後，學習日文的熱情又被點燃了， 所以應該算是蠻認真複習跟寫作業的，最後拿A+，覺得蠻開心的， 不過我真的覺得老師出的作業跟考試都不難，只要願意花時間，分數都會很不錯 ρ 考題型式、作業方式 平時考是上完一個單元考一次，除非進度來不及，才會兩個單元併在一起考； 題目都是20題單字+10題以內的文法填空，難度不高 大考的話也是20題單字跟文法填空，再加上一些變化題， 例如助詞填空、對話填空，也有仿日檢文句排序的題型(選擇題)， 也會考翻譯(老師考前會發翻譯練習，大考好像是從練習題裡挑4、5題出來考)； 另外還有聽力部分，這部分比較可怕一點，畢竟平常練習機會比較少(其實老師也 會在CEIBA放聽力練習，但我沒練過QQ) 至於作業，只能說老師出的作業都超可愛，我超喜歡做作業的>< 老師出的作業真的變化多端， 有比較中規中矩的作文練習(題目是「我的房間」，300字，還有範文可以參考)； 有聽力填空練習(一次是Zootopia的日文預告片，另外一次是麥當當的徵才CM，都 是很可愛的影片!!)； 有對話練習(老師印了附有抑揚頓挫的腔調的講義，照著唸會很有fu，練習後去找 老師或助教驗收)； 有日文短文翻譯(內容是晴天娃娃的製作方法XD)...， 總之作業真的都很可愛，雖然老師大概都會給兩個禮拜的充裕時間讓你回家有空 再做，但我每次都是迫不及待的完成它們； 作業至少要交三次，多交的就算加分~~~ ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 這堂課遲到一下都不會怎樣， 而且我的班級上課時間是567，老師12:30才會開始上課，時間上不會太趕； 另外，帶午餐去課堂上吃也沒問題~ 老師從來沒點過名，但是她會記得每個學生的臉跟名字，所以無故缺課可能會被 注意到XDDD (不過必須提一下的是，老師這學期有五個班，如果你某個禮拜剛好有事，沒辦法 配合上課時間的話，她開放讓同學自由換班補課， 不過我沒這個經驗，不確定是否需要事先知會老師， 然後大考不接受換班考試~) 基礎就是日文一上的課程囉~ 加簽習慣的話，上學期的狀況我不清楚， 我個人是上學期選到自己不怎麼喜歡的老師，所以下學期決定換班， 本來要去加簽一個超熱門的老師，不料一進教室就發現人太多了、加簽無望， 所以立刻退了出來轉戰這個班，結果加簽的人數剛好還在上限內，所以就全簽啦~~~ Ψ 總結 總而言之就是，這個老師超！可！愛！的！ 上課常常會莫名其妙講出呆呆的話，譬如說她會看著課本裡常吃三明治的角色說 ：「他真的很喜歡吃三明治欸~」 很稀鬆平常，但聽到她講出內心的OS，就會覺得老師好可愛XD(灑花) 老師今年好像是第一年當老師(之前是助教)，是很有教學熱忱的新手老師， 大概是因為學生時代剛結束不久，所以常點出大家比較有疑問的文法或單字， 我覺得對概念的釐清蠻有幫助的 然後我們班的助教也很可愛，長得很可愛，講話也很可愛， 改考卷的時候，在打分數之餘，還會蓋可愛的印章(有蓋過懶懶熊跟Snoopy><)； 常常會在同學提出疑問的時候幫忙老師解答； 而且她跟老師的互動很溫馨(去買飲料跟點心的時候還會幫老師順便帶一份XD) 可惜她今年大學畢業，不知道以後會不會繼續當助教嗚嗚 (最後一堂課拍合照的時候，助教戴學士帽超級可愛的啦>////<) 反正我很推這個老師，希望她會繼續開日文二，讓我有機會繼續追隨她!!! --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.176.104.144 ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/NTUcourse/M.1467570903.A.585.html ※ 編輯: sjes (180.176.104.144), 07/04/2016 14:17:21