※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課： 104-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 陳昭如 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 法律系、婦女與性別研究學程 δ 課程大概內容 回首來時路：台灣性別法律改革的歷史 女性主義法學的理論統派 憲法中的性別平等 什麼是平等？參政與教育的比較 理想勞工的性別 法律與家庭父權 婚不婚由你？挑戰異性戀特權 親密暴力與法律對策 強暴：權力問題 性騷擾：性別歧視問題 色情：反歧視與言論自由 買賣性：平等與自由的辯難 母職：生育的階級、種族與性別政治 全球化下的跨國婚姻與外傭現象 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) ceiba上的課前閱讀資料 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 投影片，也會問同學的想法，如果可以先讀過資料會很好。 有的時候也會留時間給同學小組討論。 期中有一次辯論。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 絕對是紮實分XD ρ 考題型式、作業方式 考古題板上有很多考題，基本上是開書考所以一定要認真做筆記。 作業有兩份：團體討論作業和期中辯論書面作業。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 不太注重出席率，偶爾會在小組討論時由助教點名。 我就是毫不相關的外系的學生，有一點法律基礎似乎會比較好， 但是沒有的話也沒關係，我寫得亂七八糟還是有點意外地過關了XD 基本上是全簽。 Ψ 總結 這學期我同時修這門課和黃長玲老師的性別政治，這門相對比較深入， 老師有她自己的立場，但並不影響她對別人的評價，所以可以放心挑戰她XD 比較適合有想法的人修課，如果只聽課不互動的話老師會有點傷心。 另外最好要留時間先讀完閱讀資料，會更有收穫。 就算撇開女性主義的部分不談，也是一門很能促進思考的好課。 --

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