※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是 哪一学年度修课： 104-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 陈昭如 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 法律系、妇女与性别研究学程 δ 课程大概内容 回首来时路：台湾性别法律改革的历史 女性主义法学的理论统派 宪法中的性别平等 什麽是平等？参政与教育的比较 理想劳工的性别 法律与家庭父权 婚不婚由你？挑战异性恋特权 亲密暴力与法律对策 强暴：权力问题 性骚扰：性别歧视问题 色情：反歧视与言论自由 买卖性：平等与自由的辩难 母职：生育的阶级、种族与性别政治 全球化下的跨国婚姻与外佣现象 Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) ceiba上的课前阅读资料 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 投影片，也会问同学的想法，如果可以先读过资料会很好。 有的时候也会留时间给同学小组讨论。 期中有一次辩论。 σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) 绝对是紮实分XD ρ 考题型式、作业方式 考古题板上有很多考题，基本上是开书考所以一定要认真做笔记。 作业有两份：团体讨论作业和期中辩论书面作业。 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 不太注重出席率，偶尔会在小组讨论时由助教点名。 我就是毫不相关的外系的学生，有一点法律基础似乎会比较好， 但是没有的话也没关系，我写得乱七八糟还是有点意外地过关了XD 基本上是全签。 Ψ 总结 这学期我同时修这门课和黄长玲老师的性别政治，这门相对比较深入， 老师有她自己的立场，但并不影响她对别人的评价，所以可以放心挑战她XD 比较适合有想法的人修课，如果只听课不互动的话老师会有点伤心。 另外最好要留时间先读完阅读资料，会更有收获。 就算撇开女性主义的部分不谈，也是一门很能促进思考的好课。 --

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