※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）： 哪一學年度修課： 104-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 陳慧宏副教授 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 歷史系 大一必帶 δ 課程大概內容 讀熟四本史學導論書籍（書單下附） 並在學期中穿插： 一場演講、史學寫作指導、史料「引用」教學練習、「摘要」練習 就是些歷史系大一生需要學的基本能力 Ω 私心推薦指數(以五分計) 願意提前閱讀，跟上老師授課進度的人 ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 一、理查・馬里厄斯《如何寫歷史》 二、余英時《歷史與思想》 三、卡耳《何謂歷史？》 四、阿諾德《歷史之源》 除了這四本書之外，每週老師會把投影片上傳ceiba， 也會有些補充資料，有興趣的人可以閱讀。 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 麥克風講課為主，就是四本書的內容老師認為同學讀過可能會有問題的部分，老師會把四本指定閱讀中英對照（除了第二本都是翻譯書），也會問大家有沒有其他的問題，老師都會馬上講解。老師人很好，非常歡迎同學踴躍發問、回答，私下約office hour或是email上跟老師討論能感受到她對學生的關心。 配有三個助教，上過幾次第三堂討論課，也是在教引用跟摘要。前三份作業在助教批改完之後，會叫大家約時間跟助教1對1輔導，找出每個人的問題點，助教感覺都很用心。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 60%四份作業 15%課堂參與和討論課 25%期末考 分數還沒出來，但歷史系的課應該都蠻紮實。 ρ 考題型式、作業方式 不考期中考，只考期末考，範圍就是整學期上課教的東西，累積一學期下來量不少，所以平常準備很重要。都是申論題，本學期考了六題，滿分120分。 作業有四份，第一份是讀史料，在字數限制內練習摘要。第二三份是拿第二三本書挑一章節做摘要。第四份作業是閱讀兩篇指定歷史論文與一本書的前言討論，並且回答老師的問題。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 整學期除了兩次討論課、一次演講，老師都沒點過名，也不會管遲到早退。 老師將本課設為第三類加選，如果一直選不上第三週老師會全簽。 基礎課程不需要基礎，歡迎對史學有興趣的人來修課。 Ψ 總結 這門課和老師的上一篇評價都有一陣子了，所以想說寫這篇讓大家參考。 --

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