※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課： 100學年上學期 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 孫中興 δ 課程大概內容 將社會學相關的內容分成約十幾個的大主題講解 包括:性別 語言 族群 家庭 科技...... Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師編列的講義 每次上課會一份一份的印給大家 每一份都有上述課程內容的一個大主題 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 沒有投影片 老師會拿著他自製的講義隨課解說 教學風格很隨性輕鬆 想到什麼就跟大家聊什麼 可能是身邊朋友的小故事 仍會跟上課主題有相關 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 若所有作業都有交 最後一次上課也有出席參與交換禮物活動 基本上全班同學分數都是A 有缺交的話 分數就往下遞減 最後一堂課時老師有一一解釋怎樣會被扣分 也給大家確認登記的成績有無錯誤 他說他不會將他對報告的主觀想法打在成績上 所以沒好壞之差 但不知道是否所有人皆拿A或是更高 ρ 考題型式、作業方式 沒有期中考 有一個形式上的期末考(不打分數 只是好玩XD) 期末考是口試 老師請每位同學都出一題課堂上曾講過的內容當考題 可以是講義上出現的 也可以是老師上課聊的 只要跟課程有所相關 老師會點人上台 第一個人發問 第二個人先在台下回答問題 接著上台發問 下一個人...以此類推 順序由老師決定 所以不知道哪時叫到自己 頗刺激XD 問題不可以重複 可以是選擇 是非或簡答 全班大多問很簡單的問題 有時還會把出題頁數直接說出來讓大家翻找 台下同學也都會小聲的提示 整個過程非常有趣又充滿笑聲 另外期末還會辦一個交換禮物活動 老師請同學買準備一個$100左右的禮物 還交代一定要附上發票 說什麼不喜歡可以退XD 還說可以證明是買的 不是不要的舊物 不過我覺得普遍大家都很隨便的準備 當天同學們臉書狀態幾乎都在抱怨拿到很糟的禮物XDD 作業分成隨堂指定 讀書心得和團體報告三種: 我們的隨堂作業有兩次 內容是有關孔子和蒙娜麗莎 皆為次週交 讀書心得是從老師指定的書單中挑一本出來寫 約期中時交 團體報告則是4~5人一組 自行找關於社會學的主題 (老師一直強調2個人不能算是一組 好像扣分蠻多的) ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 老師不點名 他說要來就來 不來的話也不需要寄信給他說什麼理由要請假 剛開學時人潮爆滿的教室 越接近期中考時就越空 真的是人少到蠻尷尬的程度XD 這堂課是丁 為基礎的導論課程 不太需要基礎便可修 第一週時包括加簽的人真的很多 擠到教室外面 地板上也坐了不少人 老師是在講解完課後才處理加簽 我是系上選修 所以不清楚老師最後怎麼簽 Ψ 總結 比起從其他同學那耳聞的社會學丁 這堂課不是很"學術" 可能比較難學習到知識的社會學 生活上的收穫倒不少 老師是以聊天方式上課 很自在愉快 但一不小心也很容易分心去神遊XD 因為不點名又不考試 教室除了期初和期末 幾乎都不到一半的人 我自己也忍不住翹了幾次課... 其實老師講話非常幽默 常常一句話就讓大家笑到不行 然後他還保持一臉正經XD 加上老師長的又討喜 很像童話故事裡淘氣的爺爺(?) 聽他的課很開心 是說老師的講義編排蠻有條理的 全部集起來都可以訂成一本書了! --

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