※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：否 哪一學年度修課： ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 楊雯如算是統籌 和其他教授合開 有時候來上課的也不一定是教授 可能是該領域的專家 δ 課程大概內容 每週對一個園藝的知識進行介紹 像有機、園藝療法、蘭花、校園植物、進口蔬果、庭園設計、品種...等 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 無課本 有時助教會上傳講義請大家自行先印，但印的人似乎不多 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 大多都是投影片。 幾乎沒有團體討論（只有一次跟旁邊的同學聊聊自己喜歡的蔬果...等） 基本上，就是上課聽完，下課前交一張心得。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 我覺得普普啦。 表定的評分標準：出席率占30% 心得30% 期末考40% 出席率的部份，每節課開始上課後會傳簽到表，如果沒簽到，在中間下課 可以補簽，但這種簽名似乎有些分數上的差異。 心得會分成四個標準評分，但無從得知自己該份心得拿了哪個等級，似乎 不是所有心得都會列入最後的評分，會挑分數較高的幾張。 （確實的數據我不知道） 基本上不太混應該都會有一定的分數，只是很認真也不一定高到哪裡去。 ρ 考題型式、作業方式 只有期末考，但我個人認為不太容易。 期末考從是非、選擇、填空、簡答都有。 大部分應該都可以在ppt上找到，但一個學期積下來的ppt有點多，有時候 還抓不太到重點。 總之，考試前ppt必看。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 出席率看起來是有嚴峻的影響。應該不需要基礎。 這學期第一堂課到的全部簽，沒記錯的話，簽了96個。 Ψ 總結 這堂課在星期三的12，時間上是個考驗。 不過還是建議要到，沒到也要請人幫忙簽名，最好連心得都請人代寫。 （個人覺得心得是一種變項相點名） 當然也可以上半堂就把心得寫完，請人代交就可以走了。 個人覺得心得實在不是很好寫，畢竟半睡半醒也聽不到什麼，我大多是寫 這堂課讓我想到......等，在抄一些剛好聽到的筆記上去，弄的版面很大。 考試前，ppt一定要看。 這堂課，我每次都有到，心得寫的不怎麼樣，期末考看大概一個晚上。90分 P.S.這堂課完全沒有實作，不要被名稱騙了 (不過有教授會帶菜苗給我們拿啦) --

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