※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課： 98-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 歐麗娟老師 δ 課程大概內容 將紅樓夢分為不同專題深入探討 對於書中的隱喻、暗示、人物有深入剖析 上學期以神話專題、讖語專題為主 下學期預計要講人物論 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 五顆!!!!!!! η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師注重環保，會以投影方式顯示講義 但如果同學大力要求會勉為其難地摘錄重點印給大家 老師選用的紅樓夢版本是里仁馮其庸評注版 不過用其他的版本也可以 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師講課為主，以投影片顯示講義輔助 老師對紅樓夢有獨到見解和研究，最討厭抑釵揚黛種種刻板印象 一談起來就很激動XD 老師說話速度快，口語表達明確流暢，用句典雅，彷彿口述一篇文章 上起課來非常享受非常愉快。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 還沒看到分數 一次期末考定生死 但老師說要求要高、評分要鬆 雖然聽老師對於答題的要求會很害怕，但實際上老師應該還是會從寬處 理啦~ ρ 考題型式、作業方式 四題申論，沒有作業，但老師會希望盡快把前八十回看完 對於申論題的寫作要求是：分點論述、舉例詳實 重要的文句回目要背好 老師很講求這方面的工夫 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 老師不點名因為人太多 但缺了課是自己的損失啊= = 最好先把紅樓夢前八十回看熟 但一邊上課一邊看也是可以 對於紅樓夢沒有基礎認識的話 就要努力跟上囉 老師講解的速度可是蠻快的 加簽習慣是坐得下就簽 但旁聽者眾一定要儘早去搶位子 Ψ 總結 對紅樓夢有興趣的一定要修 對紅樓夢非常熟悉的更要去修 是一門獲益良多又上得很開心的課! --

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