此次開會狀況很糟， 僅有三位出席， 而效力在此狀況下我也不知道該怎麼定義它， 但因為確實討論後發現時間已不足夠， 所以也僅得以此狀態下所得之結構結論加以應用， 使整體社團營運得以順利進行， 所以在此狀況下， 我決議此次會議仍擁有極大權力， 而將詢問各社員選擇之單位， 讓學期前籌措活動得以加速進行， 以避免可避免之麻煩。 近日正在整理社辦， 希望各位老社員見到時得以見諒， 畢竟讓整體空間及書籍及器具有更合宜的運用， 有利於整體效率的提升， 並將在整理時建檔， 使總務委員確切掌握物品的多寡。 寒期社內會議〈1/25〉 出席名單： 吳其融、蔡孟輯、湯家碩、吳嘉浤〈早上缺席〉 請假名單： 邱韻芹、李問〈感冒〉、陳冠宇〈返家〉、巫承勳 劉正熙〈有個人事務〉、李伯均〈返家〉 會議內容： 1.社團組織架構 2.社團寒期籌措事宜 大長老制度： 大長老會議，找一些過去的社長或是學長姐聚集起來，對我們現有的計畫（以企劃書形式 ）進行反省。由於和其他計畫不會有什麼衝突（比較獨立），目前決定先 試試看。 社團組織架構： 先決定我們該作什麼： S社課（老師上課） S讀書會（社員自己準備文本討論） O器物 O書本 B社刊 O財務 M對外 H歷史 B文書（紙上作業） 活動：外面的牆如何使用？書展？動態活動～ 各部門負責人稱為委員。 零、社長：其融 1.對外代表社團 2.總管社務、監督分工 3.確定社團發展方向 4.社刊總編輯 一、總務： 1.器物 2.書本 3.財務 4.挑書為大家作介紹 二、外交： 1.負責講師聯繫 2.社團間溝通 3.對外團體連絡 4.跟學校行政處理（僅是作為聯繫，不負責公文內容） 5.過去社員聯繫 6.統籌連絡網 三、學術：家碩、嘉浤 1.社課的執行面（包含講師選定、課程設計） 2.現有文字影像記錄分工（包括社課記錄） 3.讀書會監督 四、歷史： 1.過去的文獻資料整理與過去社員資料建立。 2.現有記錄的上傳 3.Blog、BBS管理 4.會議記錄 五、文書：孟輯 1.社刊製作 2.公文 3.資料列印 4.美宣 六、活動： 1.與社課相關活動（社團定位有關的活動） 案例： 跟學校跑公文：文書向外交詢問相關要求（二之4），寫出公文（五之2）後，在由外交修 訂交付出去（二之4）。 會議記錄：歷史（四之4） 社課要請講師：學術想到有誰（三之1），把課程的目標和要求給外交，由外交作聯繫（ 二之1）。 社課同學校事物相關時（例如外面的場地借用）由外交處理（二之4）。 蚊子電影院：由活動負責（六之1）。 社板：不設負責單位，由大家自己愛發表什麼就發表什麼。 迎新：活動負責（六之1） 書展：活動負責（六之1）、外交連絡書商（二之3） 大型活動時與外面的人接觸：由外交安排事宜（三之3），需要社團名義時再由社長代表 。 開會：由社長負責（兩天前公告討論時間及事項）。 決策的基本前提：共識決 學術優於政治？ 學術： 1.理念與既有意識形態的存在（具有理想性而非利益考量） 2.廣闊的社會歷史視野 政治： 1.為權力、利益或現實而作出妥協。 2.在個人社會情境下，所作出的最大利益判斷。（例如） 3.為了追求政治位置的行動（例如選舉公職、造勢、為政黨或政治人物宣傳） 優於： 1.優於並非否定，而是考量的先後順序。 2.需求（吃飯優於讀書）VS偏好（音樂優於讀書），我們屬於偏好。 關懷必先了解： 了解： 1.意識形態的了解，了解對方的思考架構而非自我解讀。 案例： 1.第三社會黨想在大陸社播放社運影片（通過） 2.過去的審議制度：（1）該組織的社會形象 （2）該組織的執行能力 （3）該組織的宗 旨 （4）組織宗旨與大陸社連結性 （5）議題或活動與大陸社 的連結性 （6）大陸社的現行能力。 公約： 兩人以上可訂定公約，其監督全體社員都可執行。 預計活動： 讀書會（學術） 書展（活動、外交） 招生：迎新（活動） 宣傳（文書） 社課（學術、外交） 社史（歷史） 草擬社辦管理辦法（總務） 暑期營隊（活動規劃、總務處理設備） 暑期活動（活動） 四月社慶： 社團歷史展：公開過去的文物（歷史提供資料（外交也要提供某部份的協助）、活動規劃 、文書宣傳） 邀請老社員：以一個簡單的問題來邀請他們座談（外交） 請過去社員幫忙這個活動（近五屆）（外交） 報帳：總務 場地佈置：總務 決定老社員的對談題目：學術、社長 海報美宣佈置：文書 細部： 歷史：整理出足夠的資料以便擺放 活動：人員安排、動線規劃、影展、敲鑼打鼓監督 書展：2/18~2/24（早上十點到六點） 顧攤安排：活動 蒐集書目與訂書：外交 財務掌控（每天計算該日的收入及書目）：總務 報帳：總務 1/28~2/3洽商並決定負責書商（外交） 2/11~2/16每個人列出十本以上的書（外交）、確定排班時間（活動）、迎新同步網宣（ 文書）：連絡各系社員或朋友在自己的班版宣傳 2/16晚上外交進行確認 2/17貼文宣 2/17大家動員去拿書（苦力時間）（活動監督） 2/18~2/24排班 迎新：2/27晚上 主持：社長 活動規劃：活動 零食飲料：總務 宣傳：文書 報帳：總務 2/3前詢問瑪莉是否可讓大一社員進入P2版 與詢問師爺是否可將未進入Group的社員重新邀請。 2/16前交出大家對大陸社的想像，提供給書展、迎新時的介紹參考。 2/11~2/17與書展網宣（文書）：連絡各系社員或朋友在自己的班版宣傳 2/18~2/24書展期間發送迎新文宣（在這之前要做出文宣） 活動決定內容（書展後的檢討會） 社課： 題目決定：學術、社長 人選確定：學術 講師邀請：外交 社課記錄：歷史 社課補助公文：文書 社課網宣：文書 報帳：總務 分享：活動 讀書會：3/4讀書會開始 讀書會規劃：社員大會自己認領 監督：學術 文本影印：文書 報帳：總務 （上學期）講座逐字稿：歷史 社刊：2/27出刊 總編（決定刊物主題、出幾版、內容）：社長 排版、文字處理、影印發行：文書 經費管理、發行數量掌控：總務 音樂==>音樂與社會（黑手那卡西、濁水溪公社）==>音樂是否是作為永遠的反叛者？音樂 是不是應該有理念的存在？美學無用？藝術與意識形態。 社刊（破曉？我們還存有理念嗎？！） 如果是黑手那卡西==>工運走向==>台灣工會、工（?）受害者協會==>弱勢團體、階級研究 。 如果是濁水溪公社==>台灣史走向==>原住民==>溪洲部落（可以先有人訪談與記錄過，時 候到了再來報告。）==>階級研究 -- ◢▌◣ ◢◢◢◢◢◢◢◢◢◢◢◢ ◢◢ ◤◣ ◢◢◤◤◣ ◢◤◤◤◤◤◢◤◤◢◤◤◤◢◤ ◣ ◢◤◤◣ ◣ ∥ 大陸社 ∥ ≡ ∥ ╬ ┴ ∥ ≡ PTT: NTUcontinent ∥ ∥ ≡ 關懷必先瞭解 學術優於政治 大陸社blog http://blog.yam.com/ntu_continent --

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