傳統醫學研究社社長選舉政見 ※ 我們的參選動機： 宗暉： 正式加入傳醫社快一年了，這一年可說是我人生旅途中的一個重要 的轉捩點，一方面傳醫的社課以及中醫組的訓練，讓我實際的體會到學習 中醫的樂趣（尤其是針灸），也因此帶領我走向學士後中醫的道路；另一 方面，我也參與了傳醫的大大小小的活動，認識了許多認真負責、同甘共 苦的夥伴，更加使我堅定學醫的信念。 雖然明年我就是大四了，但我想把握住這最後能為傳醫貢獻心力的機 會，再加上因為我是大三的學生，所以在同是這一屆的社員之中，我與目 前的大二大三社員較熟稔，因此我適合擔任學長姐與學弟妹之間溝通的橋 樑，希望藉此能將傳醫的『傳承精神』發揮出來，進而推廣中醫這門實踐 醫學！ 艾玲： 加入傳醫一年，經由基礎課程確實引發了我對中醫興趣，其中學長 姊對學弟妹的關心支持，更讓我感受到傳醫不只是一個單調的學術性社團 因為高中時也曾參加社團，辦過不少課程、活動、營隊，其中有一些經驗 是可以和傳醫的活動互相參酌、對照，希望能藉由擔任幹部的機會提出來 和大家互相切搓討論，以期能讓更多人感受到社團的溫暖真誠，和中國醫 學的哲理智慧。 邵勳： 加入傳醫社快一年了。我從原本只是打算概略的了解中醫，到現在 打算切實的為社團盡一份力。 一下的時候，我跟很多好朋友，在學長姐的協助下辦了不少活動。在 這些磨練之下，我很幸運地得到不少學長姐的認可。很多學長姊認為我應 該出來為傳醫社盡一份心力，我很感激，也很怕辜負他們的期望。 在多方詢問及思考之下，我選擇不要自己出來選社長，而去做宗暉的 副社，跟宗暉一起努力。我的想法是這樣的: 我覺得宗暉想法比我周全，而且我本身並不適合作為一個領導者。不 適合的原因，除了本來就沒那個本事之外，當領導的意願也不高。況且我 一直覺得，自己最擅長的，是策劃事物的能力。就以上幾點，我於是下了 這樣的決定。 我覺得宗暉對社團的未來方向有一定的掌握，所以我希望我能用自己 的這一點才能幫上他忙，使傳醫社的未來更加美好! ※我們政見內容： 一、前言 傳醫社為學術性質的社團，擁有密集的訓練課程，但更特別的是，傳醫 也擁有許多富含意義的活動，究其原因，理由相當簡單：醫學的本質是一門 需要與『人』接觸的學問，它不是像其他學問一樣可以閉門造車，所以能在 傳醫社學習中醫是相當幸運的。不但可以擁有扎實的基礎，也可以藉由活動 來融入對方的心。 不過可惜的是今年大一社員人數不多，雖然每位社員都相當優秀，但是 吃緊的活動卻使得他們感到力不從心，也因此疏於對中醫的學習，加上學長 姐們未能給予及時的支持，使得結果與原本活動的目標完全背道而馳。 所以底下我們的政見內容，會以恢復傳醫的正軌為主，希望藉此能真正 落實傳醫的精神。 二、學術方面： 主要分為三個階段 1.大一新進社員： 接受一年中醫基礎課程，包括中醫學基礎理論、經絡學、針灸、刮痧、 拔罐實習、基礎中醫診斷學（四診、臟腑辨證等）、本草學、方劑學……等 重要學門，以引發其對中醫學的興趣為主。 2.大二中醫組員： 希望能將中醫組的訓練課程延長為一年，因為中醫組的籌備目的是為了 暑期醫療服務隊的義診，所以課程不但較為艱深，且上課期間在下學期，正 是課業最為繁忙的時候，所以常會導致學習效果不佳，且頗缺乏臨床實習經 驗，這樣對於義診的診治把握性就不高了。所以若能將學習的時間延長，多 一點臨床經驗，確實的吸收中醫組課程內容，才不枉參加中醫組的目的。 至於課程內容方面仍是以目前的安排為主軸，只是上課時間增加，不用 每堂課都拼命的趕課，但卻事倍功半。 3.大三、大四的講師制度： 對於出隊之後的社員而言有一定的中醫診療經驗，且也對中醫學基礎更 有深刻的體會與應用，因此我希望能傳承講師制度，大三、四的學長姐能用 自己親身的經驗來引發學弟妹們的興趣，這與醫師授課差異很大，藉由學長 姐們的經驗傳承，讓學弟妹們體會到中醫是可以如此的實用，而非只是單純 的聽醫師上課，覺得一切很遙遠。另一方面，對於中醫學較為積極的新進社 員們，也可透過講師循求實力更進一步的管道，希望藉由講師制能在學術上 達成傳承的目的，這是除了活動之外另一個可以落實傳醫精神的 地方。 希望講師能負擔大一至少三分之一的課程內容，及華佗營的組輔培訓， 上課要能引發學弟妹的興趣。另外安排講師在寒暑假訓練，使具有有一定的 臨床經驗。 三、活動方面： 基本上活動內容不會有所增加或減少，但是希望要確實做到以下兩點建議： 1.明白活動性質以及活動目的：以華佗營為例，這是一個對外活動，且以高 中生為主，目的在於推廣中醫給高中的學弟妹們。唯有明白活動目的，這一 項活動的承辦者才會有所方向，否則就容易產生心力交淬、半途而廢、活動 參與人數減少等問題，當然也就完全失去活動的意義。 2.學長姐要能幫忙、體會學弟妹的辛勞，但也要確實監督活動的進行。任何 活動都是要連接人與人的感情，因此藉由或動的籌備與進行，學長姐與學弟 妹一起同甘共苦，更能加深傳醫的向心力，也才能藉由活動去明白身為一個 醫者所需具備的，除了知識之外的其他元素。 ※活動與學術是傳醫的兩大命脈，學長姐應都要扮演好『傳承』的角色，才 不枉來傳醫走這一遭。 四、幹部權責： 1.社長： 社團的精神象徵，要促進社員間的向心力 社團活動的總召，掌握每個活動的工作分配與進度 定期舉辦社務會議並協調社團活動與學術部門 2.副社長： 作為社長與各個幹部之間溝通的橋樑 並協助社長處理社務 包含活動副社與學術副社 3.活動部門：包含活動、宣傳、公關、庶務 活動：負責活動人力安排與執行 宣傳：網路資源管理與文宣活動（如海報製作） 公關：對外宣傳傳醫社及製作通訊錄、社員證 庶務：統整社辦物資 4.學術部門：包含課務、講師、檔案 課務：聯絡醫師、安排課程，及製作共筆共音 講師：教導中醫學基礎，引發學弟妹學習興趣 檔案：統整社團書面資料（包含共筆共音、會議記錄等） 5.總務：管理並監督社團財務狀況 ※ 結語： 雖然之前總將學術與活動分開提及，但我們認為學術與活動是一體兩面 、密不可分的：沒有學術，活動了無意義；沒有活動，學術淪為空談。所以 我們目標在於藉由提高學術風氣，增加活動參與度來提高社團向心力，而最 終以落實傳承為使命！ --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw) ◆ From: 61.217.141.77 ※ 編輯: seatender 來自: 61.217.141.77 (05/25 23:28) ※ 編輯: seatender 來自: 140.112.102.59 (05/26 20:19)