作者EugeneChao (細菌先生)
看板NTUStar_rain
標題Re: [公告] 有一位大朋友想要請家教
時間Tue Dec 11 23:38:12 2001
: 亞斯伯格是什麼ㄚ
: 有沒有人可以告訴我????
: 迷惑的路人甲
亞斯柏格症是自閉症的亞型
簡單的說 就是"不典型"的自閉症
常是高功能小朋友 大朋友所常見的症狀
=
一起來關心亞斯伯格症孩子 李素芬整理
過去一般都認為,自閉症患者對於外界接觸相當封閉,不容易有互動性的反應,
後經醫學深入了解後發現,其實自閉症患者並不是完全的自我封閉。對於外界仍
會有反應、會關注。自閉症的主要特徵在於社會互動性、社會化、社會認知等方
面有困難。他們有特殊的行為習慣,某些過度重複的行為,缺乏複雜、想像性的
遊戲能力,有特殊的能力或特殊的思考習慣等。
基本上,亞斯柏格症兒童有很多特徵和自閉症兒童雷同,唯一不同的是,亞斯柏
格症兒童並沒有明顯的語言發展遲緩的現象。如果沒有明顯的語言發展遲緩現象,
又符合其他類似自閉症的各種社會互動性或特殊行為模式特徵的,則可以歸類為
亞斯柏格症。也有學者以比較寬鬆的方式界定:自閉症兒童如果到了五歲有發展
出一定的語言表達能力,也將其歸類為亞斯柏格症。
在追蹤亞斯柏格症兒童長大成人後的狀況發現,有些輕微、高功能的自閉症患者
在學業、社會適應、工作能力、社交關係上和亞斯柏格症者並沒有明顯的差異性,
這或許可以作為[亞斯柏格症]其實是一種比較輕微的高功能自閉症的說法。
但是基本上,其對抽象的,概念的學習仍有困難,表現在人際互動上會不容易把
握分寸,有時會顯得過分熱絡或格格不入的情形,雖然他們的語言技巧沒有困難,
但是在人際溝通上有著很大的問題。現今盛行的以網路來溝通的方式對亞斯柏格
症患者而言,雖可以免除實際面對人的焦慮,但大部分的亞斯伯格患者仍然會渴
望與人正常接觸、相處。
又些亞斯柏格症兒童除了在社會適應上會比較有困難外,也合併有焦慮、強迫症
或憂慮症的症狀。此外,這些孩子因社交不好、不懂得反抗、判斷力差、自我防
衛能力弱,容易成為同儕中被欺負或被利用的對象,因而需要他人的教導、幫助。
至於很多人關心亞斯伯格症兒童是否有攻擊行為或暴力傾向?其實大部分孩童會
產生比較激烈的情緒或肢體狀況,多半是因為遭受誤解或被欺壓得很厲害時才發
生,也可能起因於他們執著於個性所衍生的不知分寸,常會要求別人配合他,而
當他的要求不被接受時,所產生的激烈情緒。這類孩子因為對社會、別人感受的
認知有困難,常想到就做,或對有興趣的事非常執著、投入,不知不覺中就容易
傷害別人。其實他們並不是有意去傷害別人的。
因為這些孩子的個別差異非常大,周圍的人一定要去除舊有特定、既定的觀感認
定這些孩子一定不理人,一定有暴力傾向或一定怎樣怎樣。
整體而言,對亞斯柏格症兒童,在醫療方面雖可以提供基本協助,但重要的還是
必須靠整個大環境的支持和協助。例如,在求學階段,學校的教師、行政人員和
同學,對這些孩子的接納、包容和了解,避免用不當標籤看待他。將來在工作上
雖然某些障礙可能會隨長大而減少或有其他能力可以替代,但是應變的能力還是
比較弱,仍需要旁人協助指導。雇主在作工作變動時,宜給予適當的準備過程,
避免突然的變動造成其難以適應。
(節錄自國語日報89年11月13日13版)