公民考不考？學生：校長勿為當權背書 聯合新聞網 (2006/03/24 15:18) 記者林思宇/台北報導 在教育部的要求下，大學招生委員會聯合會今天開會臨時增加提案討論大學 指考加考「公民與社會」。但多數校長受訪時都不願公開表態支持與否。 台大校長李嗣涔今天依然堅定表示贊成，台大學生則呼籲校長拿出傅斯年的 精神，不要幫當權者背書。 今天下午招聯會將舉行常務委員會和會員大會，全台各大學校長將齊聚一堂 ，討論大學指考是否加考「公民與社會」，連日來記者訪問各大學校長意見 ，幾乎都吃閉門羹。相關人士指出，沒有意外的話，應會按往例，交給教務 長工作小組去研議，再交回常委會討論。 不少大學校長的秘書私下表示，校長連議程都還未了解，也未看到議案， 有的更說「以知識分子的立場，不會隨便作決定」，所以預估今天不會有 明確的結果。但也有人認為，教育部連日來強硬的態度，也許會強力動員， 要求各大學校長們下午就要定案。 李嗣涔今早仍公開表示贊成加考，他認為，大多數人對社會應該要有自己的 思想，否則會人云亦云；學生也應該了解思想性的東西。身為高科技人才的 他也說，一個社會不應只有高科技，在台灣「不考就不學」情況下，為了給 學生對思想潮流有所認知，他個人認為應該加考公民與社會。 但本報記者將公民與社會研究用試題拿給大學社會科學相關學系的教授和 學生作答，仍有教授答錯。台北大學一名社會科學相關學系的大三學生50 題中錯了21題，直說「好難」、「千萬不要考」。這名學生表示，自己學了 三年的法律，還錯了三題，遑論高中生。 許多台大學生看到考題不願意作答，並說「寫了也不會比較像公民」、 「哪一個台大學生不會考試？考完了又怎樣？」，他說，台灣人從小就 沒有法律觀念，在考試領導教學的情況下，將又會陷入考試、背誦的漩渦 中，這是完全錯誤的公民教育。 不少台大學生呼籲，校長不要只為了五年五百億，幫教育部揹黑鍋，應該 拿出傅斯年的精神，不應該幫當權者輕易背書，「錢可以請校友捐，但 台大精神不可以被擊敗」。 一名台大法律系即將畢業的學生做完題目後說「不難」，但卻批評這樣的 錯誤政策是「頭痛醫頭、腳痛醫腳」，學生負擔加重，很明顯是政治干預 教育。如果真要做公民教育，應該要學生真正具備公民的素養，而非考試 會作答。 【記者林思宇/台北報導】 台灣大學前校長同時也是前招聯會召集人陳維昭今天表示，「公民」很 重要，但是考什麼就有爭議，應該好好討論，同時也應避免再增加考生 的負擔。 他說，當初招聯會在決議三民主義考科從100分變為50分和50分變為零 分時，就經過一連串的討論和問卷調查，大學校長們也開了不少會議， 充分討論。他認為，招聯會應該要冷靜思考，不應倉卒作決議。 陳維昭強調，加考公民與社會事關考生權益，招聯會應該謹慎思考， 寧可慢一點，不要讓外界有解讀的空間，也不應讓外界認為招聯會幫 教育部背書。 --

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