※ 引述《captainlee (Capt. Lee)》之銘言： : 先強調一下 : 黃總經理是軍人退役,接觸軍事資訊多年 : 對於我們這類型社團的建議也會較趨於"軍事化"而較低"遊戲化" : 遊戲好不好,好 : 不過,多一點認真的成分也不錯吧 : 1) 請老師當指導(如楊永明、張亞中老師) 以本人大學時的修課經驗,楊老師的外務很多(超多啊.......),老師的興趣在IO 對軍事和安全議題的涉獵可能還沒有板上的各位多 張老師近來也是外務很多(搞不好年底還得忙選舉),導師的研究興趣在歐盟的組織方面 對軍事類議題可能沒啥興趣 如果真要找老師的話,政治系國關組還有一位陳世民老師,興趣在亞太安全,中共軍力發 展,而且....外務不太多(可能因為他比較菜吧..囧),偶而會出現在系網的練習賽裡 或許你們可以跟他接觸一下 雖然就實際的助益方面,我也是不太推那些校內教官來當指導老師,但是個人認為你們 還是可以跟軍訓處保持一定的關係,透過教官搞一些"計畫",好比說"校園安全演習" (你們可以把它搞的像"營區自衛戰鬥演練"或"營安狀況"那樣,zseal大大一定知道 我再講什麼^^)或是以"全民國防"的名義辦一些活動,只要proposal寫的好,透過 教官或軍訓室向北區或國防部,教育部生一些錢應該不是不可能,這樣一來曝光度高 教官也爽,反正國軍整天就在搞這些 #感覺我都在教大家一些沒良心跟沒學術道德的事>"< : 2) 出刊物:以訪談,個人心得,統整資料,考證紀錄作為內容 : 3) 階級制度:目前正在施行,成效有限,目前紀律性不足無影響力 : 4) 分工(S1~4、P1~4)仿照政戰體系作為幹部職責劃分 : 如:參一:人事 參二:情報 參三:作戰 參四:後勤(謎之音:怎麼都是capt.在做) : 納入士官制度(NCO)也是可以考慮的方案,例如槍械,裝備保修這一類的職務就很適合 資深的士官職, 軍官部分就可以接幕僚(S1-4)或聯六這些職務,當然前提是人要夠多 滿推崇之前提到的ROTC制度,這次申請美國研究所發現好多名校都有預官團 (美國的ROTC制度每年提供了美軍基層部隊75%左右的基層尉級軍官)然後 還有很多獎學金名額(有很多是軍火公司提供),而且給預官一種很強的歸屬感 和榮譽感(他們的臂章就是寫著Leadership & Excellence),台大每年也很多預官 但卻沒有這種感覺, 把ROTC制度融入生存遊戲社的軍事訓練或許是個不錯的想法 例如可以考慮跟軍訓室合辦"台灣大學預官養成訓練""入伍體驗營"給一些該年要 入伍的學生參加(proposal寫個什麼落實"全民國防",增進大學生軍事素養/戰鬥技能 之類的....我又在造口業了...),軍訓室應該不會太反對 #可以跟政大合辦啊(政大畢業生占了每年預官的大半數,特別是文科為主的步兵科) 這樣資源會比較多 但最重要的還是養成成員的那種榮譽感跟歸屬感,或許你們可以考慮做個有台大特色 的臂章(像UC-Berkeley的預官團就有他們的Golden Bear臂章,很有特色, 今年沒錄取 UCB的political science Ph.D., 殘念 QQ...)貼在迷彩服上 社長辛苦了 : 軍事週會議請總監po -- Hailey: And I know there's a reason why everybody wants it so much. Aquamarine: And what's that? Hailey: It's the closest thing we have to magic. --

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