作者Saxon ( )
看板NTUND95
標題Re: [心得] 我不懂政治
時間Thu Apr 30 20:59:04 2009
※ [本文轉錄自 NTUNDSA 看板]
作者: lovelyu (開心過自己的日子) 看板: NTUNDSA
標題: Re: [心得] 我不懂政治
時間: Wed Apr 29 11:15:25 2009
這就是我們意見的分歧點
你舉的那個例子真的很厲害
在短時間裡可以為政策做出詳盡的報告
我實在沒有辦法
我的政見只提出改善環境.為同學發聲
而沒辦法現在告訴你要怎麼殺蚊子.要怎麼增加停車位
如果我現在知道.我就不會被蚊子叮了那麼久
停車位的事情去跟學生會反應.去跟學校反應是我一定會做的
但我之所以沒列在政見裡.就是我不確定一定可以爭取的到
這時候一定有人說 趕快去研究一下就知道可不可行啦
聽到這樣的要求
對我來說 就像那些記者逼問勞委會主委趕快說出個對策出來一樣
這樣是很可怕的
選民需要的到底是經過深思熟慮.團隊合作而訂出來的策略
還是一個主委在鏡頭面前自己擬定的方案?
現在的政府就是講求快速.趕快推出好幾個拯救失業的方案
結果 那些政策當然降低了失業率
但是它其實沒有真的救到那些失業的人
他的錢沒有花在刀口上
這樣的結果是選民要的嗎
蔣經國當總統的時候.很多人提出很多想法.意見給他
他都只是點點頭 靜靜地聽著 不說話
他只在心裡思考.什麼意見可以採納.什麼意見沒有可行性
再去指示他的幕僚團隊去為他決定的大方向來想對策去實行
我崇拜這樣的領導人
回頭來看你舉的例子
學生會選舉之所以會產生爭議
就是似乎有很明顯做不到的事情
我的政見裡 有哪一點是所辦發出聲明說 這個一定沒有辦法實現的?
反過來說
一個候選人的政見裡如果只是寫 要辦好送舊.要辦好溪頭戰鬥營.要做好通訊錄
這些事情超級具體且一定做得到
各位是想要看這樣的政見嗎
我不知道這一連串爭辯可以換來的是什麼
換來的是累死選務人員重新跑選舉程序
換來的是下一屆所學會的難產
換來的是下一屆所學會沒有辦法早點接手上軌道
換來的是迎新活動.送舊活動的停擺
........
這樣的結果是誰要去負責.誰要去承擔?
說句不客氣的話
當然不會是現在三年級的人
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◆ From: 203.73.98.130
※ 編輯: lovelyu 來自: 203.73.98.130 (04/29 12:25)
1F：噓 dearyou:說句不客氣的話，三年級就不是國發所人？如果是國發所人， 04/29 13:12
2F：→ dearyou:為何不是一體承擔、負責？ 04/29 13:12
3F：噓 dearyou:看了這系列文章，實在不免讓人擔心，未來的所學會繼續以「 04/29 13:15
4F：→ dearyou:我就是不知道政治理論和程序正義，但我覺得我就是按照爽來 04/29 13:16
5F：→ dearyou:做事」作為準則之一，另一準則則是繼續由「所上高層訓政領 04/29 13:18
6F：→ dearyou:導」。依整系列文章來看，現在就算候選人是所方高層指定接 04/29 13:20
7F：→ dearyou:班，也不會有人感到意外或驚訝了。 04/29 13:21
8F：→ lovelyu:沒有辦好送舊.吃虧的是現在二年級的人. 04/29 13:36
9F：→ lovelyu:沒有辦好迎新 一定是現在一年級的人被罵不照顧學弟妹 04/29 13:37
10F：→ lovelyu:現在三年級的有多少在下一屆所學會任期裡還是國發所人? 04/29 13:38
11F：→ lovelyu:我不是說三年級的沒有發表意見的權利.但所學會難產 04/29 13:41
12F：→ lovelyu:一二年級要負擔更大的後果是個既定的事實 04/29 13:43
13F：推 bloodyjazz:那麼哪一屆不是這樣呢？三四年級的學長姐也曾碩一二過 04/29 14:45
14F：推 bloodyjazz:未來要擔任會長的人竟有這樣的想法，實令人啞口無言。 04/29 14:47
15F：→ bloodyjazz:我們會推文回文，是因為對所學會和未來的會長有所期待 04/29 14:49
16F：噓 dearyou:話說每年所上迎新都很黑特，去年是高層決定一切，據所學會 04/29 14:49
17F：→ dearyou:說法，高層說「在我沒看過新生之前，沒有人有權利比我先見 04/29 14:50
18F：→ dearyou:」，這樣的所學會迎新很值得辦嗎？很光榮嗎？很值得拿來做 04/29 14:51
19F：→ dearyou:為存在的目的嗎？補個科科。 04/29 14:51
20F：推 littlegin:醒過來再回來看舊文反覆想到底我有沒有誤會候選人 04/30 10:39
21F：→ littlegin:結果變成，覺得勞委會的比喻失當 Orz 04/30 10:39
22F：→ littlegin:勞委會主委說「我們在研究當中」是因為他是「主管機關」 04/30 10:40
23F：→ littlegin:是決策和執行下去有沒有效益的評估 04/30 10:41
24F：→ littlegin:學會是可以直接「決策」的部門嗎？ 04/30 10:41
25F：→ littlegin:今天同學不是問「之後第二外語門檻將怎麼更改？」 04/30 10:42
26F：→ littlegin:而是「你預計幫我們向主管機關提出怎樣的爭取？」 04/30 10:42
27F：→ littlegin:這件事情上，有決策權的是教務單位，學會是民代角色吧 04/30 10:43
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master manner'n slave mind.
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