首先要謝謝學弟po這篇文章出來 讓我們知道社團的帶拳方面還有許多的進步空間~~ 嗯嗯...先要說說上學期的帶拳方式~ 其實像老蔡從頭帶到尾的方法, 在國術社是前無古人後無來者的創舉呀~~ 而之所以會採用這樣的方式是有一些背景的考量~ 拿我自己來說,那個時候的我對於帶拳方面的經驗還不足夠, 而且再拳術的體會還有實力上還需要在加強~ 所以如果要我馬上扛起帶拳教拳的責任, 對我來說一方面負擔很重,另一方面帶拳效果上一定不會很好~~ 而另一方面,也希望藉此讓社團的儲備幹部能夠全心全意的練拳 不要有帶拳的壓力~~ 畢竟 "武術的實力才是一切的根本"(這也是我們的賣點~~) 而因為帶拳是長期性的累積, 本身有了練拳心得和感想才能帶出感覺教出效果~~ 所以,上學期就採納了由老蔡全程負責帶拳的方法~ 而我也趁這個機會好好的努力的學習讓以後(這學期)能有帶拳的能力~~ 所以所以呀~~ 這學期星期二除了因為老蔡有meeting不能來之外 而且如果將來沒有像老蔡這樣帶拳的人怎麼辦?? 所以這是現在社團甚至是未來都必須要面對到的問題~~ 因此在禮拜二大家都有進度的情況下, 交班帶拳的因應是無可避免的狀況~~ 所以按照這樣的推想,在我看來最大的問題在於交班的 調度上~~也就是前後帶拳必須要有一致性~~ 要如何做到一致性呢?? 我提出一些解決方法~~大家看看覺得如何?? 可以有兩個層面~~ 第一,可以由溝通~~就是前後帶拳者之間的溝通(默契) 甚至是事前的安排等等...... 第二,就是帶拳要有一個基準模式~~ 而我覺得學弟說的蔡氏modle(先後順序的安排) 可以作為參考~~如此在溝通上會比較有共同的依據~~ 按照我之前帶拳的經驗來說 帶拳要帶到很全面並不容易~~ 就是在氣氛的掌握或是順序安排......都要能兼顧 真的不容易呀~~所以帶拳者也是在帶拳的同時在學習(所以壓力會很大), 所以,最好的情況是不論帶拳者(學長姊)或是備帶拳的學弟妹 大家彼此之間都能互相體諒一起學習~有問題一起解決~~ 最後還是要感謝學弟po了這篇文章~~讓我們知道問題所在~~ 對於學弟提出的問題我們一定會仔細思考並提出解決的方法~~ 希望學弟以後有意見也多提出, 這樣社團才會更進步對不?^^ <未完待續> --

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