這次營隊，算是真的第一次聽李老師的課吧。雖然身為社團的幹部，但是以往卻因為李老 師課務繁多，不能請他親至授課而感到有些遺憾，這次營隊的活動，除了對六十四卦的卦 名記憶的更清楚了以外，對於陰陽分布，儒家易，京房易等等不同易派也有了初步的認知 特別是我自己本身是以研究測字學為主要方向的人，課程中教梅花易卦，對我而言是更實 際而且有明顯幫助的。畢竟以往的測字學中主要所針對的只是字型、字音的聯想，雖然說 測字學也是道家占卜的一部份，但是其實本身跟六十四卦的連結並不甚明顯，學會了這個 方法，我相信以後對測字的準確度會有一定程度的提升。 至於小課的部份，由於以前大一剛進易學社的時候有不少課程是由清風學長親自教學的， 因此對於學長的教學方式也相當的習慣。包括我的測字學基本上也是全部脫胎自學長的指 導，所以其實清風學長所講解的課程對我來說接受度非常高，而且基本上清風老師擅長將 深奧的道理用輕鬆詼諧的笑話帶過，所以雖然聽起來很搞笑，但其實內中有不少真意。畢 竟，如果深奧的道理只用一板一眼的方式來講解，我想能接受的人必然非常的少；但如果 用更淺顯易懂的笑話去表達，我相信會覺得不能接受的人必然只是少數。此外，清風學長 由於已經在書院學了許多課程，本身靈感力有一定的強度，所以對於神鬼的感應力也比常 人敏銳；以前曾聽他說過，其實天主教的聖母與佛教的觀音菩薩在靈力的分類上，是同樣 的一股力量，只是由於由不同文化的人來感受，會有不同的解讀方式。如此說來，其實世 上的宗教根源並沒有什麼差異，也代表世界上的人更不應該分什麼你我，因為都屬於這個 宇宙，都信仰著相同的神明。 最後，再說說我對於姓名起卦法的看法，經過營隊才知道，以往的姓名學的確有所不足的 地方，因為六十四卦並沒有絕對的好壞，所以每個人的名字都是有特殊意義跟人生課題的 也代表每個父母對子女的命名都有特殊的期望跟價值。正因為自己的名字象徵了父母，所 以名字的價值的確不應該讓以往的姓名學來決定吉凶，否則那便是對父母的一種褻瀆，也 是對自己的人生的一種褻瀆。 --

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