Dear All, 謝謝各位今天的配合， 我們今天進行了『數據分析處理與誤差分析』與『最小平方法與作圖』後， 也完成『實驗一』的部分。 在今天的課程中，同學可以發現助教稍微調整了課程內容。 在這裡先跟同學說聲抱歉，由於課程時間真的不多， 因此助教只能把助教個人認為對於以後普物實驗較為重要的內容來講授。 而下星期開始，各位會進入正式一連串的普通物理實驗。 下星期就會體會到很『硬』的普物實驗。 還有，請記得下次上課一定要有實驗課本（一定要今年的新版本），否則，殺。 注意事項如下： 1.『普物實驗數據作圖說明（蔡蕙雅助教製作）』與『實驗一思考問題』之 電子檔已經寄至許邦同學的mail，同學可以互相分寄。 2. 實驗一思考問題請寫1~3題，題目如下： (1) 量測十張紙(1次)的厚度，再由計算得到一張紙的平均厚度，與一張紙量 測10次，再藉由計算得到的一張紙的平均厚度，兩者有何不同？ (2) 從事估計下列物質：頭髮厚度、紅血球半徑、DNA直徑，使用什麼量測 工具較能得到精確量測值？又如何由統計分析得到一群生物樣品的平均 值(上述幾項為例)。 (3) 七個基本物理量為：長度、質量、時間、電流、溫度、光強度、物質量， 舉述各量測工具及原理。又其國際度量衡標準規器為何？ 3. 同學今天copy檔案，我懷疑是不是有人copy錯的檔案呀！？資料夾名稱 是『F100』耶，其它都不是唷。 後記： 課程結束後助教巡視教室，發現第11組桌上有一杯喝完的飲料杯， 「外帶序號4號，冰薰衣草奶茶，L，少冰」。這是犯規嗎！？（挑眉） 最後，明天開始天氣變涼，請注意添衣保暖。 以上 Best regards, Your T.A., CHENG --

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