※ [本文轉錄自 Gossiping 看板 #1Mv4EnOH ] 作者: CauseSam (天翼) 看板: Gossiping 標題: Re: [新聞] 必修課遭當 國北教生 向師丟雞蛋爆衝突 時間: Sun Mar 13 00:28:31 2016 代po第二篇，以下原文 ----------------------------------------------------------------------------- 大家好，我跟上一篇爆文的是同學 關於前一篇內容https://goo.gl/MC6jrc 文章有提到一段： 「畢業前因為參雜其他人被惡意擋掉的事件，只要沒去上邱姓教師課的人都被拿出來放大 檢視」 我就是那個其他人，被邱姓教授、陳姓教授惡意當掉。 以下的事情都有證據，也有錄音檔，為還原當初真實的情況，文章非常長，但已經盡可能 的詳細說明事發經過，請耐心閱讀。 大二下學期的時候（2013年6月），和班上同學一起組隊參加了行政院舉辦的計畫，主辦 單位要求入圍隊伍必須參加共識營，否則將會取消入選資格。 （計畫規章） http://imgur.com/uFOGdfB 6/28當天，正好是邱教授「城市與社區設計」的期末發表。 期末發表是採分組報告，各週有不同的進度 （期末報告的評分標準，沒有提到出席部分） http://imgur.com/Vdi1LMH 我知道自己在期末當天將缺席，所以很早就跟其他組員分配好報告內容，我是負責資料統 整，而由其他當日會出席發表會的同學擔任口頭報告，在期末發表前的每次課堂討論我也 都有出席。 另一方面，我們也備齊相關公文，向校方申請公假（當初我們比賽入圍，還有登上學校首 頁），而校方也批准了。我也將批准的請假單由同學轉交給老師。 （請公假的證明） http://imgur.com/q5g286l 共識營活動當天，我們接到”陳教授”的電話，說我們沒有出席期末發表，我們還 做錯一些事，所以老師很難過，但他相信我們都是善良的乖孩子，也願意給我們機會， 要我們先好好參與活動，把計畫完成，回台北他在約我們出來聊聊天。陳教授用溫柔而堅 定的語氣和我通電話，我猜想，他跟我說我們做錯了，應該是指沒有當面跟邱教授請假， 而是直接向校方請假，我想想好像也是，應該是我們不夠尊重老師，幸好他們說並不介意 ，只希望跟我們好好聊一聊。 我們繼續參加計畫，直到成績公告那天，發現我被當掉了， 邱教授的「城市與社區設計」55分，還有陳教授的「策略行銷」59分。 （該學期成績，就只有這兩科被當掉，一個55分、一個59分） http://imgur.com/Ljx8UIJ 其他同學確認後發現，參加計畫的我們都被當掉了！！ (老師不是跟我說要我們好好做計畫，回到台北在找我們聊聊？ ) 之後有一門必修「歷史空間產業活化」 課程架構（「歷史空間產業活化」後方註記須先修畢「城市與社區設計」） http://imgur.com/tEJhewF 城市與社區設計正是被當掉的課程，等於我們連帶無法上大三這堂必修 線上選課的時候系統並沒有擋修，所以我們還是決定先選課，等開學再跟邱教授討論。 到了開學的時候我們卻在教室裡被老師趕了出來， 她表示:這是綁修的課，我們二下必修沒過，所以不用來了。 以學校名義出去比賽，請公假，該跑的程序也都有做到，該負責的報告也都有完成，因為 沒有出席期末發表，就被教授當掉？更何況從頭到尾都沒有告知未出席期末發表就要直接 當掉！ 聽到同學轉述，邱教授當掉我們的原因是沒有出席期末發表，他認為期末發表是最重要的 一次課程，沒有出席就不能給過。幾天後該堂必修課代，網上詢問是否有人在期末發表那 天沒有簽到，要去補簽。 如此重視出席的必修課期末發表，沒有出席就會被當掉，居然還可以補簽到？ 另外據悉，有同學在期末發表當天出國，所以沒有出席，但卻順利的過了 為此我們尋求時任系主任的教授協助，最後決定以申請課程替代的方式來進行 (由同領域相似的選修課程來替代該畢修課) 而公文經過系主任、院長、教務長的層層審核通過。 （2013年12月，申請替代課程核准） http://imgur.com/6CeJcWb -以下是有錄音檔部分(音檔過長超過兩小時，且重複出現當事者姓名，故不便放上來) 有一天，陳教授與邱教授約談我們，希望跟我們聊一聊，以下為內容大意： 陳：你們用選修課來替代必修課，這種「不合理且犯法」的行為已經破壞系上規範， 你們是嚴重的罪魁禍首，其他同學都在虎視眈眈等著要求沿用你們的案例。 陳說，他拿著我們被審核通過的公文去詢問上頭簽名的行政人員，每一個都已經跟他承認 錯誤，怎麼會讓這種荒謬的事情通過，院長說他做錯了、教務長也向他承認錯誤，這些人 都已經勇敢面對自己的錯誤。 如果我們也願意面對錯誤，改邪歸正，撤銷我們的替代申請書，那重修根本不是問題，陳 教授會用他的生命擔保，我們五人一定會順利準時畢業，陳教授與邱教授可以為我們五人 開設特別的計畫，什麼樣的課程都不是問題，重點不在課程，而是我們要勇於面對錯誤。 陳教授又再一次用溫柔而堅定的口氣對我們說話，可是有了之前的經驗，我對陳教授感到 害怕，也不敢再信任他，我非常擔憂，甚至恐懼不已，會不會當我簽下同意撤銷的公文後 ，他又翻臉不認人，讓我延畢到死？ 最後約談的結論，我們說我們同意撤銷，如果不這麼說，我想我們恐怕很難結束約談。但 其實我心裡是不願意撤銷了，替代課程的核准是學校給我們的承諾與保障，我們到底犯了 什麼錯？依循正當管道替代課程，難道又錯了嗎？如果我們是錯的？為什麼學校從系主任 、院長到教務長都幫我們蓋上審核通過？ 之後，邱教授與陳教授，疑似因為一直沒有看到我們撤銷抵免的公文，向系辦施壓，好幾 次要求系助教當著他的面打電話給我，向我問話，我真的很害怕，非常害怕，到後來，只 要是系辦打來的電話，我都不敢再接了。而我也不敢再去系辦，或是經過系辦，深怕一個 不小心，遇到陳教授與邱教授，我該怎麼辦？ （這是放棄替代的報告書） http://imgur.com/04DLf6G 上面的描述是「我們未經謹慎思考決定以選修替代必修，後來覺得不合理，因此要取消替 代方案」。 迫於各方壓力，有些同學暫時簽署，但我最後還是沒有簽放棄替代 就因為我們發生的這些事情，加上當學期（2013年9月），有轉學生轉入我們班，他們也 申請了替代課程，參與計畫的我們幾個就和轉學生一起被邱姓與陳姓教授放大檢視。 但因為已有同學簽署，陳教授與邱教授以為我們都已經放棄抵免，就沒有再找過我們，這 件事也暫時告一個段落。 直到我們畢業前夕（2015年05月），陳教授與邱教授發現我們都沒有去修他們的課， 因 此，又開始在系務會議上提出我們這些學生不能畢業，他以文化類召集人的身份宣布這幾 位學生不具畢業資格，還要hold我們的畢業證書。 （以上對話我有錄音檔可以證明，絕無半句虛構，他就是說要hold我們的畢業證書） 過程中代理系主任有找我們這些學生去面談 這時候，已有部分同學受不了這些欺壓，決定放棄替代課程，只剩下我與幾位同學尚未簽 署，陳教授與邱教授仍不斷追問我們簽署撤銷替代報告書的進度，還幾次寄送電子郵件給 學生施壓。 邱教授寄給學生的信件，要求我們撤銷，若不照做，將讓學校和其他同學造成更大的災難 （邱教授威脅，若我們不撤銷，就要讓系上面臨更大的災難） http://imgur.com/kDqkGIl （2015年6月30日，當時我們已經畢業，邱教授仍寄信要求我們撤銷替代課程） http://imgur.com/iwXbTkS （再一次施壓，學生依照學校程序抵免課程，到底哪裡不正直了？） http://imgur.com/kX5IuCX 部分已放棄替代課程的同學，變成缺少學分，如果依正常程序，必須延畢一年半，要到五 下才有該堂必修課，而六上再接著修第二堂。所以學校為她們開設了特別課程—暑修，只 要暑修補足學分，就可以畢業，而且不用付費。 如果不是老師的錯，或是學校的錯，那麼以後國北教大大四學生的畢業學分不足，是否學 校都會比照此例增開特別課程，而且免費開課，免學分費呢？ 至於我的部分，我因為對陳教授與邱教授非常恐懼，能避就避，能閃就閃，完全沒有再修 過兩位的課，因此學期末，我順利拿到所有學分，如果沒意外（撤銷的事不要再被追殺） ，應該可以正常畢業。 （2015年7月，系辦工讀生告知校長要約我們在七月底見面，當時我們已畢業） http://imgur.com/SeEtYdZ 我感到很害怕，已經畢業了校長還要約談我們，教授還在追殺我們，要求我們撤銷已替代 的課程，原因並不是我們那一堂必修課表現不佳、沒有出席，否則他也不會用他的生命擔 保：只要我們放棄替代，我們都可以準時畢業，至於缺少的學分如何補足，根本不重要。 我想被追殺的原因很簡單，就是因為我們不認錯，不撤銷，這樣就表示學校是對的，我們 的程序是對的，只有他們在鬧場。 2015年7月9日，成績都出來的這一天，我衝到學校領畢業證書，我是全班第一個領取的。 因為我告訴我自己，只要我拿到畢業證書，就沒有人可以用其他骯髒、噁心的方式hold住 我的畢業證書。 （班代公告可以領取畢業證書） http://imgur.com/orM8eGb 2015年7月27日，校長約我們見面，但最後因故又取消，見面一事也就不了了之。 - 故事到這邊就結束了，其實也不算結束，只是被我們逃過了。 我們修了什麼課，在文化領域學到多少東西，對邱教授與陳教授來說，根本一點都不重要 ！你們要的只是我們認錯，因為參加的計畫，是與你的專長相關的計畫，而我們找的是我 們的班導之當指導教授，而不是你們。承認我們替代學分是一個錯誤，因為這樣就可以表 示一切都是前系主任亂搞，你們鬥倒系主任也沒有錯。 文創系的這段期間，對你們來說，也許我只是你們權利鬥爭下，被利用、犧牲的學生之一 ，但對我而言，你們卻是我大學生涯內心最大的恐懼和傷害。 我從沒有那麼恐懼一個老師過，我的大學同學和室友應該可以作證，當時後我有多麼害怕 兩位，連看到你們都讓我焦慮又恐懼，甚至感覺自己快要精神分裂，兩位在前一秒對我示 好，下一秒又在我背後捅一刀要我死，那段時間，我真的幾乎瀕臨崩潰邊緣。 姑且不論兩位在專業領域的成就，我可能也不夠資格對你們的授課內容與專業做批評，但 你們對我們的所作所為，就是在霸凌、欺壓、威脅、追殺學生，用盡你們能做的一切，向學校施壓，讓學校不敢處理，不敢有所作為，我在這邊敢大聲說，當初我們幾個人被惡意 當掉的事件，校方高層不知道嗎？是不想處理？還是不敢處理？我不知道到底是有什麼樣 的原因，讓學校可以罔顧學生權益，犧牲學生，讓我們成為求助無門的人球，最後心灰意 冷的離開這間學校。你們是扼殺學生的兇手，在我眼裡，根本不配為人師。 有許多人說我們早在丟雞蛋前就應該要爆出來了，要投訴媒體、找民代、找立委，但現實 的情況就是兩位教授有辦法讓整間學校從下到上都不敢處理我們的事情，更何況我們還有必 修課hold在他們手上，當時候的我們，也不是沒想過要反抗呀，可是誰敢賭呢？萬一爆出來 。民代代不想理會，媒體覺得沒爆點，或是風向不對，我們這幾個學生，就真的不用畢業 了。 直到丟雞蛋事件，讓我們得到一丁點關注，也才有人願意試著了解這些學生究竟是如何被 學校對待？陳教授與邱教授又是如何霸凌學生，欺壓學生。 就算我已經順利畢業了，國北教大、文創系，對我而言都過去，但我知道我必須站出來說 出這些事,，我不是唯一的受害者，如果不適任教授不能退出校園，那麼我也絕不會是最 後一個，因此就算重新回想過去黑暗的大學生活，整理出這些經歷，讓我痛苦不已，但我 仍然必須告訴大家。 現在我已經把相關證據交給「國北教大文創系Spotlight」http://goo.gl/UP4wkH， 我也希望像我一樣的受害者可以站出來，有更多的證據才能讓學校徹底對這件事情， 還給學生一個沒有迫害與霸凌的學習空間。 --

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