這封信是秘書室寄到大家幾乎不會用的學校信箱 寄件者: 秘書室 <[email protected]> 收件者: N/A 主旨: 謹送本校（國立臺北教育大學）與國立臺灣大學合作情形說明，敬供參考。秘書室 98.12.28 完全表頭 本校（國立臺北教育大學）與國立臺灣大學合作情形說明 秘書室98.12.28 前言 本校與臺灣大學在兩校歷任校長、主管及師長之長期努力下，已累積相當之合作基礎和成 果。過往的一年餘來，學校除持續進行一些實質合作外，並已透過本校各種會議 (如：校 務會議、教師座談會、行政會議及學生幹部座談會等)報告合作發展之情況，以增進師生 同仁的瞭解。近期因兩校合作發展議題備受關注，故彙整兩校目前合作之背景、現況與發 展，提供更多之資訊，敬供參考。 背景－兩校互為策略聯盟協力機構 本校與臺灣大學在多年的實質交流後，於民國91年即第一次簽訂「國立臺灣大學與國立臺 北師範學院互為策略聯盟協力機構計畫書」，期程為91年8月至94年7月31日；計畫結束一 段時間後，在 95年6月16 日續簽訂「國立臺灣大學與國立臺北教育大學互為策略聯盟協 力機構計畫書」，期程為95年8月至98年7月31日。為使此計畫書具備充分之合法性，其內 容與議題，在臺大經其行政會議；在本校經校務會議，分別通過。 兩份計畫書內之合作內容，均註明包括交流（含活動及研究）、教學（含課程及圖書資源 ）、校務行政、硬體建設；兩份計畫書各三年期程也都規劃為「準備期」與「調適期」。 計畫書對於未來兩校可能進一步融合亦提出願景，但「融合期」並不列在策略聯盟協力機 構計畫書三年規劃期程之內。兩份計畫書對期程與兩校可能之發展均清楚記載著：「準備 期為一至兩年，嗣後邁入調適期，調適期時程長短視雙方磨合情形而定，待磨合情況良! 好、時機成熟後進入融合期，融合包括各種可能性（如聯盟、合併或組織系統等等）」。 現況－兩校加強促進實質交流並續提升競爭力 於上(97)學年末，第二期兩校「互為策略聯盟協力機構計畫書」即將到期前，本校預先於 本(98)年3月19日召開校內協商小組暨工作小組內部聯席會議；復經5月1日正式發函，促 請臺大續商合作事宜，後經主動與臺大聯繫，認為兩校目前宜加強促進實質交流並續提升 兩校競爭力。 本(98)年12月15日召開之本校第19次校務會議，校務會議委員重視兩校合作發展情形，經 會議討論後，得到兩項決議：(1)組成「本校(國立臺北教育大學)與臺灣大學合作發展協 商委員會」，組成人員包含：三學院院長、教師、職工、學生及校友代表等15人；(2)推 舉五人小組，研訂本委員會設置要點草案，提下次會議討論。 未來發展－在合於程序與兩校意願下共謀兩校之合作或整合發展 目前秘書室已簽呈核辦五人小組之推舉事宜，近日將投票選出，以研訂「本校(國立臺北 教育大學)與臺灣大學合作發展協商委員會設置要點(草案) 」，未來成立之委員會將續規 劃辦理兩校合作發展協商等相關事宜。 本校與臺灣大學之合作，長期來累積相當的成果，在難能可貴之校誼及既有之校務合作基 礎上，將續加強推動校際選課、通識課程、學術研究、硬體、圖書資源、行政參與、學生 交流及其他各面向之合作，且在合於程序與兩校意願下共謀兩校之合作或整合發展。 簡單來說 學校不開公聽會啦 以這封大家都不會看的信當作交代 以後就由負責協商的15人小組來處理相關事宜... --

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