作者Littlefarm (二十二)
看板NTUBA91-1
標題在瑞典的上課心得
時間Mon Jan 27 01:41:09 2003
Hi, 各位同學
大家好嗎?
快過年拉 期末的奮戰應該也結束了吧
先祝大家新年快樂!
雖然這次不能回台灣過年
不過今年在瑞典的台灣幫已經稱得上勢力龐大 陣容堅強
我想我應該還是有個可以期待的除夕夜
and 在我邁向二十四歲的第一天
除了心裡惦記著要叫我妹去中正紀念堂幫我拿一隻'金吉羊'以外
還做了個重大決定
就是呢 下學期不修任何課拉 (喔 放棄也是算是決策之一嘛..)
理由(藉口?)很多 容我之後再說
現在就趁我還有記憶時 寫一些我在瑞典上課 關於課業方面的感想
主要是紀錄下 我認為和台大相較的不同處
也是有點長 又無趣 想看的在慢慢看…..
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(馬的 我被我朋友感染了….)
我在的School of business, Stockholm Univ.
學制分上下兩學期 也就是春秋兩季 跟台灣一下
每學期再切成四個periods 每個periods約有五週
在這個period時 就修一門課 (也有人拼一點 修兩門的拉 )
這種方式其實上起來比較輕鬆 也比較'專心'
在這一段時間內 就只要放心思在這一門課上
要不然沒課 就可以放整個月的假去旅遊
也避免了在台大時 那種期末大奮戰的狼狽
上學期我修了三門課
International Marketing
Project Analysis and Risk Management
Business Intelligence
基本上就是挑那種我在台大沒看過或沒上過的課程
第一門課 看名稱就知道是屬於'安全牌' 這類的課
預期它不會太難應付
班上就一堆各國來的交換生
總課程時數約40hrs 分為lecture和seminar
(就是要case study又要相互討論的那種煩人課)
lecture又可以分成兩部分 學校教授和業界講師
學校教授 又由三到四位一起共同主持這門課
可以想見的 一門課被切的七零八落 像個'演講大會串'
一位教授分到的時數大約三到四小時 各講其中的一個主題
就算那位教授真的講得非常好 也就只有短短的三個小時
能有多深入? 更別說那種不知道在講什麼鬼的教授了
跟在管院時 很多課程都非常有系統性
紮實的,一步步來教法 相去甚遠
不過 特別的是 這門課的教材是一本教科書和六篇相關的paper
當你唸完教科書 再來看paper 會驚訝的發現
這六篇 篇篇都是在挑戰,質疑那本教科書上的 所謂傳統理論的正確性
正當你盤算著 怎麼把教科書理論 套到報告內去分析的時候
這些paper又把你才剛剛建構起來的知識 打亂了
然後經過這正反兩方的閱讀 你的思考精神可能(?)就會自然的產生
現在回想起 根本也不記得到底上課內容是什麼
不過這種教學方式給我的震撼 是很印象深刻的
而且那幾篇paper才是考試重點
兩次小考 一次針對那本教科書 同學自己出題 一人負責出一題選擇題
就總共六十題 然後老師抽個三十題來考
基本上就同學私下交流題目 把答案背一背就好了
而另一次小考 針對paper的 教授出六題簡答 選四題來寫
一題給你一頁空白
考試時間只有四十分鐘 要寫滿四頁 你們知道那種蠻想死的心情…
總之 第一門課 就在兩次小考和三個case study中間渡過了
第二門
學了使用一套專案分析的軟體 UNIDO
(聯合國XXX單位設計的 據說很多公司在用?)
就是學哪些欄位要key in哪些資料 然後軟體就自己跑出一些報表
再根據那些財務報表作分析 不滿意數據在回去調input
還有看了一些有關風險管理的理論
就這樣 沒啥特別的
第三門 Business Intelligence
主要都是一些高年級的學生來上這次我是跟一些研究生同一組
他們平均年紀都超過三十了吧 我想
有工作經驗再回到學校唸碩士 我從他們身上學到很多
然後這門課的guest lecturer算是蠻有來頭的 有
BI director, Telia (Telia 算是這邊的'中華電信')
Former BI director, Ericsson
BI director for Volvo, Pharmacia-Upjohn
……
我還記得 那個從Ericsson來的講師 我在上課時
一直無法克制把目光放在他身上那新潮的海豹圖案的領帶上
然後還一邊想著他的光頭: '兩者蠻相配的'
我完了我 …
好 說真的 我想要是這種課程
在台灣可能變成上百個學生擠到教室 帶著朝聖的心來上課
企業也可能以打知名度 作公關的心態 派講師來學校上課
還要再加上媒體搧風?
在這邊邀請guest lecturer 來授課 卻是很正常很自然的事
所以那幾堂課 也不過就是我們這二十幾位修課的學生
坐在小型會議室舒服的聽課 發問罷了 講師也都很不錯
所以整體來說 我很喜歡這門課
除了
在交期末報告的前一天 大家從下午五點開始 坐在學校餐廳的某一角落
面對著筆記型電腦 拼湊著各自寫的部分
熬到半夜一點半才閃人 我回到房間都兩點了
簡直就快瘋掉了 大家都太執著了 何必呢 我只要求pass就好
還有我之前在台大沒遇過的
就是期末報告除了要上台簡報之外
教授還指定opponent team 每一組互為另一小組的opponent team
要負責寫約一頁的opposition 就是針對別人的報告 提出問題和質疑
也就是呢 教完報告的隔一天
我們又得在讀完別的組的二十頁報告
(該死的 分明老師規定二十頁 偏偏有人愛寫到五十頁)
然後寫個一兩頁opposition 在別組簡報後 負責提出問題
相對的你自己在台前 也得有心理準備 應付別人的犀利問題
這種方式的好處是 雖然各組報告的內容 產業 各自不同
同學在聽簡報時就會比較融入
可以避免 '台上講台上的 台下我就準備我待會要講的東西' 沒互動的冷場
還有關於學業方面共同點 是評分標準只分為三種
Fail, Pass, Pass with Distinction
平均來說一門課約有四項作業(包括考試和報告)
老師都把評分標準在遊戲開始前就說清楚
所以如果說一項作業滿分是6 credits, 全部課程總分24 credits
你只要總共拿到12 就pass, 拿18 就pass with distinction
後來我發現太認真也沒用
台大的成績單一欄只會顯示'抵免' 兩字而已
還有 現在想想在台灣的環境和在學校接觸的東西 很'美國'
我發現這裡的學生 其實也很'歐洲' 思考的方向,經驗和背景 討論的主題
基本上就是以歐洲大陸為中心
不過學生的語文能力都很強
除了母語, 英文之外 還會學第三語文 義大利文 西班牙文…
總之動不動就會遇到會三國語言的人
(不是那種只會皮毛的 是真的程度很好 唉 …)
好了 以上就是我的瑞典上課心得
現在 經過幾番心靈的交戰掙扎 (相信我 我是好小孩…)
決定下學期不修課了 要去旅遊了
花了四年在大學唸自己沒興趣的東西上 幹麻來這邊還要發神經地繼續唸
省了台大學分費和買書的錢 又可以多跑一個國家
最近這邊
氣溫回升 不下雪改下雨 地上濕滑
回宿舍的路上 已經有置身"百戰百勝"的感覺 要步步為營…
總之 再次祝大家 新年快樂
學業順利 工作順利 當兵的也順利!!
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