Hi, 各位同学 大家好吗? 快过年拉 期末的奋战应该也结束了吧 先祝大家新年快乐! 虽然这次不能回台湾过年 不过今年在瑞典的台湾帮已经称得上势力庞大 阵容坚强 我想我应该还是有个可以期待的除夕夜 and 在我迈向二十四岁的第一天 除了心里惦记着要叫我妹去中正纪念堂帮我拿一只'金吉羊'以外 还做了个重大决定 就是呢 下学期不修任何课拉 (喔 放弃也是算是决策之一嘛..) 理由(藉口?)很多 容我之後再说 现在就趁我还有记忆时 写一些我在瑞典上课 关於课业方面的感想 主要是纪录下 我认为和台大相较的不同处 也是有点长 又无趣 想看的在慢慢看….. ============正文开始分格线正文开始分格线================ (马的 我被我朋友感染了….) 我在的School of business, Stockholm Univ. 学制分上下两学期 也就是春秋两季 跟台湾一下 每学期再切成四个periods 每个periods约有五周 在这个period时 就修一门课 (也有人拼一点 修两门的拉 ) 这种方式其实上起来比较轻松 也比较'专心' 在这一段时间内 就只要放心思在这一门课上 要不然没课 就可以放整个月的假去旅游 也避免了在台大时 那种期末大奋战的狼狈 上学期我修了三门课 International Marketing Project Analysis and Risk Management Business Intelligence 基本上就是挑那种我在台大没看过或没上过的课程 第一门课 看名称就知道是属於'安全牌' 这类的课 预期它不会太难应付 班上就一堆各国来的交换生 总课程时数约40hrs 分为lecture和seminar (就是要case study又要相互讨论的那种烦人课) lecture又可以分成两部分 学校教授和业界讲师 学校教授 又由三到四位一起共同主持这门课 可以想见的 一门课被切的七零八落 像个'演讲大会串' 一位教授分到的时数大约三到四小时 各讲其中的一个主题 就算那位教授真的讲得非常好 也就只有短短的三个小时 能有多深入? 更别说那种不知道在讲什麽鬼的教授了 跟在管院时 很多课程都非常有系统性 紮实的,一步步来教法 相去甚远 不过 特别的是 这门课的教材是一本教科书和六篇相关的paper 当你念完教科书 再来看paper 会惊讶的发现 这六篇 篇篇都是在挑战,质疑那本教科书上的 所谓传统理论的正确性 正当你盘算着 怎麽把教科书理论 套到报告内去分析的时候 这些paper又把你才刚刚建构起来的知识 打乱了 然後经过这正反两方的阅读 你的思考精神可能(?)就会自然的产生 现在回想起 根本也不记得到底上课内容是什麽 不过这种教学方式给我的震撼 是很印象深刻的 而且那几篇paper才是考试重点 两次小考 一次针对那本教科书 同学自己出题 一人负责出一题选择题 就总共六十题 然後老师抽个三十题来考 基本上就同学私下交流题目 把答案背一背就好了 而另一次小考 针对paper的 教授出六题简答 选四题来写 一题给你一页空白 考试时间只有四十分钟 要写满四页 你们知道那种蛮想死的心情… 总之 第一门课 就在两次小考和三个case study中间渡过了 第二门 学了使用一套专案分析的软体 UNIDO (联合国XXX单位设计的 据说很多公司在用?) 就是学哪些栏位要key in哪些资料 然後软体就自己跑出一些报表 再根据那些财务报表作分析 不满意数据在回去调input 还有看了一些有关风险管理的理论 就这样 没啥特别的 第三门 Business Intelligence 主要都是一些高年级的学生来上这次我是跟一些研究生同一组 他们平均年纪都超过三十了吧 我想 有工作经验再回到学校念硕士 我从他们身上学到很多 然後这门课的guest lecturer算是蛮有来头的 有 BI director, Telia (Telia 算是这边的'中华电信') Former BI director, Ericsson BI director for Volvo, Pharmacia-Upjohn …… 我还记得 那个从Ericsson来的讲师 我在上课时 一直无法克制把目光放在他身上那新潮的海豹图案的领带上 然後还一边想着他的光头: '两者蛮相配的' 我完了我 … 好 说真的 我想要是这种课程 在台湾可能变成上百个学生挤到教室 带着朝圣的心来上课 企业也可能以打知名度 作公关的心态 派讲师来学校上课 还要再加上媒体搧风? 在这边邀请guest lecturer 来授课 却是很正常很自然的事 所以那几堂课 也不过就是我们这二十几位修课的学生 坐在小型会议室舒服的听课 发问罢了 讲师也都很不错 所以整体来说 我很喜欢这门课 除了 在交期末报告的前一天 大家从下午五点开始 坐在学校餐厅的某一角落 面对着笔记型电脑 拼凑着各自写的部分 熬到半夜一点半才闪人 我回到房间都两点了 简直就快疯掉了 大家都太执着了 何必呢 我只要求pass就好 还有我之前在台大没遇过的 就是期末报告除了要上台简报之外 教授还指定opponent team 每一组互为另一小组的opponent team 要负责写约一页的opposition 就是针对别人的报告 提出问题和质疑 也就是呢 教完报告的隔一天 我们又得在读完别的组的二十页报告 (该死的 分明老师规定二十页 偏偏有人爱写到五十页) 然後写个一两页opposition 在别组简报後 负责提出问题 相对的你自己在台前 也得有心理准备 应付别人的犀利问题 这种方式的好处是 虽然各组报告的内容 产业 各自不同 同学在听简报时就会比较融入 可以避免 '台上讲台上的 台下我就准备我待会要讲的东西' 没互动的冷场 还有关於学业方面共同点 是评分标准只分为三种 Fail, Pass, Pass with Distinction 平均来说一门课约有四项作业(包括考试和报告) 老师都把评分标准在游戏开始前就说清楚 所以如果说一项作业满分是6 credits, 全部课程总分24 credits 你只要总共拿到12 就pass, 拿18 就pass with distinction 後来我发现太认真也没用 台大的成绩单一栏只会显示'抵免' 两字而已 还有 现在想想在台湾的环境和在学校接触的东西 很'美国' 我发现这里的学生 其实也很'欧洲' 思考的方向,经验和背景 讨论的主题 基本上就是以欧洲大陆为中心 不过学生的语文能力都很强 除了母语, 英文之外 还会学第三语文 义大利文 西班牙文… 总之动不动就会遇到会三国语言的人 (不是那种只会皮毛的 是真的程度很好 唉 …) 好了 以上就是我的瑞典上课心得 现在 经过几番心灵的交战挣扎 (相信我 我是好小孩…) 决定下学期不修课了 要去旅游了 花了四年在大学念自己没兴趣的东西上 干麻来这边还要发神经地继续念 省了台大学分费和买书的钱 又可以多跑一个国家 最近这边 气温回升 不下雪改下雨 地上湿滑 回宿舍的路上 已经有置身"百战百胜"的感觉 要步步为营… 总之 再次祝大家 新年快乐 学业顺利 工作顺利 当兵的也顺利!! --

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