在服務學習課程中，我獲得的最大快樂與痛苦/挫折各是什麼？ （建立友誼？幫助他人？被需要？服務對象有進步？不知道如何接近服務對象？時 間不夠？期望過高？對服務對象態度的感受？） 我想導生宴也可以算是服務學習的一部份，因為我們在導生宴時可以有更多的機會 和導師溝通，也可以藉此一探CoCo壹番屋的虛實，讓我在吃飽喝足之後，有更強大 的心力來面對我們的工作，也就是去招惹那些揮之不盡的塵埃，我和林嵩勳兩人在 三樓打掃，我們近一學期的經驗下來告訴我們，這不是一個能簡單料理、敷衍了事 的區域，我們心中應該要抱持著化腐朽為神奇的理念，想將他弄得一塵不染，然而 事與願違，灰塵在每週都會RELOAD，掃到神兵利器都彎折頹敗，我們依舊束手無策， 維持著80/20法則，意即掃了80%的區域，祇有20%會在次週保持原樣，十分令人囋 嘆的是這源源不絕的活力，讓我想要用吸塵器來解決他們。 服務學習課程中，我最大的收獲/學習是什麼？ （包容力、尊重他人、了解服務真諦、服務技巧進步、反思與追求社會正義） 最大的收穫是導師有Wii…，然而，導師所述說的一些事情，也讓我們了解到關心同 學是相當重要的，有時候，一方內斂的隱蔽與一方忽略的無心會形成一些令人驚訝 的結果，在我們不知道的地方，很多事情都在變化，行跡縹緲不定的人只有隱者， 然而為何而隱，我們已經不能全盤知道了。生活中的一切細微變化，默默地察覺也 好，如果有一天助教不再說出關鍵字，那就像是日毀星沉一般令人震懾，也許他是 在導師面前顯得溫和蘊藉，也許這才是他的真實，像這一次Wii的Zelda Twilight Princess，主角林克就在光與影的世界中徘徊，一面為馬上馳風的劍士，一面為夜 下嘯月的孤狼，即便兩者外表相異，內心深處的想法卻始終未變，那種幫助人的心 情，要讓大家快樂的意念，所以不斷奮戰。 你覺得（社會）服務的理念/內涵是什麼？為什麼我們需要有服務課程？ 對本服務課程的心得感想為何？ 我想以上都已經闡述得相當明確了，基本上服務的概念是相當遠大的，雖然這個課 程是一種強制的約束力，然而服務卻不僅限於此，這是可以成為一生相伴的”想 法”，當然也要付諸”行動”，言行合一才是我們要力求的境界。 我真的是這樣傳過去的喔~ 請大家共勉之 寫出好心得來吧~ -- ‧洵為天地澄澈之幕 真實無偽之明 ‧彧為萬古行流之雲 精湛不滯之章 所以為洵彧 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.7.59