聲明:這只是我個人的一點建議,充其量就是一個老人 的牢騷.若不蒙採納,就把我當空氣.切莫又把我戴上 "干涉社務","批評幹部","分化份子"的鐵帽.阿彌陀 佛~~~ 在週日晚上,我又再次前往瀛洲去看琴,拜會二位老師 .由於半年前前社長簡介政在競選時,曾跟我提到要聘請 陳老師為"校外技藝指導老師"的事.我就順便問了這件 事.沒想到得到的答案是:"簡介政從來沒跟瀛洲陳老師 提起過." 這答案讓我大惑不解之外,也非常感到歉疚:這學期以來 台大古琴社有許多小老師及新舊社員都在瀛洲學琴,占 用人家時間場地琴器不說,人家也沒有向台大琴社索取 教學費用,還讓台大琴社的人跟著瀛洲上台,磨膽量兼沾 光.但台大琴社卻再這樣受惠於人的狀況下,沒有給予瀛 洲任何的"任可". 台大古琴社自創立以來,技藝指導老師的位置從來沒有 空缺過,一直都由王海燕擔任,但由於王海燕部分受爭 議的言行,又其已被音樂所延聘為兼任教授,不符"校外 "原則,所以後來課活組直接通知古琴社不必送件,否則 會遭直接退件.此事發生於陳致同任社長那一學期.陳 致同為王海燕學生,他採取的策略是讓"校外技藝指導" 空缺,情感上承認王海燕為技藝指導.基本上從社團運作 角度看來,這是一種病態發展. 此舉無疑是錯誤的,首先,音樂性社團就必須要有技藝指導 老師,來指導社內小老師,再由小老師指導社員.否則整個 社團只能原地踏步,無法在藝術上長進.其二,社團技藝指導 必須是由不懷名利之心的人來擔當.想藉台大兩字來抬升自 己的;或是想藉此做生意的,都不適任.這學期以來一切都很 明顯,瀛洲是適合擔任台大古琴社"校外技藝指導"的.但我不 知道為了甚麼理由,前社長簡介政居然可在瀛洲那邊讓台大 琴社享盡各種方便,自己還跟人家長期免費地借了一張馬維衡 的琴回家,可是到最後連個名份也沒有給瀛洲.從我當社長的 經驗看來,這真是最大的無禮.非常非常厚顏! 或許,有人會說,讓外界的琴社來擔任指導,似乎變成從屬 於人,並且會讓學生社團的單純性消失.這種論調是標準的 "沒有腦袋與能力"的人才會有的.從根本上說,藝術性社團 不靠外界老師,就永遠只能停在一個低水平.當然有些老師 心機是很重的,確實是足以讓學生社團的單純性消失:王海 燕就是一例,但那時我一人蓋括承受,沒有一個學生感受到 王海燕的心機.如果社長不想蓋括承受,那就好好觀察,誰是 單純而樂於助人的老師,那就聘用誰.而不是讓技藝指導空 缺,然後自以為是的任為這樣社團就與外界平起平坐.錯了! 這樣換來的評價只是:一堆學生自嗨,能玩出啥把戲?反而 遭人看不起的.古琴是歷史悠久,講究精緻文化,講究傳承的 藝術,彈的好的還不見得能受到好評,何況是彈不好的?我奉 勸各位,你一但摸了琴,就請把自己當琴人看待,而不要自囿 "學生玩玩"的想法,應該要嚴肅看待學琴一事,如果只是要玩 ,別的樂器,別的社團都更好玩哦~ 說了一大堆,我想給新社長的話就是:請恢復空缺已達一年的 "校外技藝指導老師"一職.學校每學期會提撥6000元的微薄 費用給技藝指導老師.聘任誰請社長及眾幹部,智囊團審慎考 慮.然後申請的期限,需要繳交的資料...等,都可向課活組詢 問.然後古琴社占用瀛洲資源一學期,卻沒給人家任何表示. 我建議琴社派個代表致電向瀛洲表達歉意,我相信簡介政一定 沒跟你們說這事,因此你們算無心之過,人家也不會跟你們計 較的. -- 一溪流水漱成冰 六馬噓天四座傾 未是幽情堪動處 試聽徽外兩三聲 --

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