達爾文的噩夢 蘋果日報 95.12.05 達爾文的所有著作與筆記最近蒐集齊備，將在三年內完成全文上網，免費 提供世人使用，屆時偉大生物學者一生的學思歷程將成全人類共同文化遺產。 這原該是國際學界值得慶祝的一大成就，可是許多英美的生物學家卻高興不起 來，他們正遭逢和達爾文畢生類似的噩夢：創造論正捲土重來，這次它的名字 叫「智慧設計」。 「智慧設計」不是甚麼新的詞彙。歐洲中古時代的神學對於上帝屬性的探 討中就有這一項。近代科學革命初期，當許多科學家還折騰於神學與科學的衝 突之際，上帝作為一位智慧設計者這樣的論點，恰當緩衝了兩者的對立：科學 成就所呈現的自然秩序正足以反映上帝的智慧設計。只是教會所制訂的時間架 構，與愈來愈多地質學與生物學上的證據相衝突，終於在達爾文所提出的「天 擇、變異、演化」理論裡，上帝喪失了作為一位智慧設計的創造者角色。達爾 文勝利了，但是「謀殺上帝」卻成了所有後來演化生物學者的原罪。 要求與演化論辯論 在所有歐美國家中，演化論都是生物教學的基礎架構，而創造論只被認可 為宗教教育的一環。英國國教聖公會與王家學術院之間，就存在有一項協議， 同意創造論不當作為生物學課上的另一種考慮。羅馬天主教會與國際生物學界 之間也有類似的默契。但是許多基督教基本教義派人士顯然深深不以為然，但 是他們知道現階段不可能直接推翻演化論的地位，所以他們入室操戈，巧妙運 用現代科學強調挑戰典範的精神，要求與演化論辯論生物的起源與變異。在特 別是美國金主的贊助下，幾個基督教基本教義派團體分進合擊，一方面製作大 量精美教材，免費寄發中小學科學教師，鼓勵他們將智慧設計論教材列入教學 ；另一方面透過家長會積極參與課程規劃，要求將創造論列入正式課程的一部 分，甚至不惜以保障言論自由為理由，將教師、學校當局與教科書編製者告上 法院。 最近的發展趨勢已經引起英美許多科學家團體的憂心。在他們的理解中， 智慧創造論並非可供辯論與質疑，相對於演化論的另類科學典範，而是運用套 套邏輯，循環論證生物起源演變與創造者的存在。他們擔心如果真讓創造論與 演化論同在生物課堂上傳授，不但會造成學生的混淆，無法正確理解生物科學 的論證與事實，而且還可能引發不同宗教信仰間的衝突，降低學生學習的意願 ，甚至導致科學人才養成不足，影響國家整體競爭力。英國教育大臣就公開重 申，生物課上沒有創造論的位子。然而政府官員與學院學者的關切，擋不住民 眾與信徒們的質疑：演化論難道是不可挑戰的嗎？ 創造論絕地大反攻 任何科學理論都應該以最嚴格的標準來加以質疑與挑戰。值得省思的是， 為何在學者信心滿滿的認同演化生物學理論，絕大多數政府都遵循演化生物學 課程的時代，創造論卻能夠絕地大反攻，甚至令演化生物學者坐立不安？是真 有演化論無法解釋的事實證據，讓創造論有一展論述的空間？還是演化論者的 狂妄自大、姿態高傲，激起民眾的反演化論情緒，尋求創造論的另類解釋？這 一場創造論與演化論的社會資源戰爭才剛開始，可以預期的是它絕不會很快結 束，看來達爾文的噩夢還長得很。 作者為英國倫敦大學考古學院博士候選人 張光仁 -- 趙客縵胡纓 吳鉤霜雪明 銀鞍照白馬 颯沓如流星 十步殺一人 千里不留行 事了拂衣去 深藏身與名 閒過信陵飲 脫劍膝前橫 將炙啖朱亥 持觴勸侯贏 三盃吐然諾 五嶽倒為輕 眼花耳熱後 意氣素霓生 救趙揮金槌 邯鄲先震驚 千秋二壯士 烜赫大梁城 縱使俠骨香 不慚世上英 誰能書閤下 白首太玄經 李白 俠客行 --

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