*一開始介紹各小朋友 把名字和臉對起來 *大家各自分享來課輔的原因和心得 麗月講的真該錄下來 超棒的 沒聽到的太可惜了啦 *檢討 1.每次上課前都先說好規則，小朋友會努力遵守，哥姊也要遵守規則 例如下課時間到了就要下課，不要拖延 2.第三節課的教案可以用遊戲來包裝，以競賽的方式讓小朋友有興趣 例:用撲克牌來練習加法(訓練專注力，而且每個小朋友儘管分組也都有參與到) 3.場控!! 上下課吹哨或使用其他吸引注意的東西 特別是最後一節要放學 不能拖到管理員的下班時間 不然他... 4.當小朋友開始課輔前都在外面玩的時候，可以先放風聲，說說今天有很好玩的教 案要玩撲克牌阿 要摺紙阿 等等的，吸引大家進來，如果有少數不想上課，就找 個哥姊陪同在外確定不會發生什麼事就好囉 5.小朋友說髒話該怎麼辦? 規勸他，讓他知道這其實不好聽 6.吵架該如何是好?? 分開帶或請哥姊當橋樑 7.哥姊在上課，請下面的人也能帶動一點氣氛，讓所有人都融入在課程中 *小朋友相處方式 -光佑:很喜歡被注意，上課愛發言，雖然很多都無關主題，更有時摻雜髒話 但不用罵他，只要看他一下，讓他知道你聽見了，他會慢慢不這麼做 -連昱瑋:很聰明，哥哥可以跟他用正常方式說話，理性溝通，讓他覺得你很厲害他 就會崇拜你 -幼稚園小朋友:不想上課，或其實他也聽不懂課程內容就讓一個人陪他在外面玩吧 ------------------------------------------------------------------------- 麗月說了很多，我都很同意，但沒記下來，只能硬擠回憶，可能很多都是加上我個 人意識喔!!但還是想分享一下 「對課輔的重視程度、花了多少心力製作教案，和小朋友給我們的回饋是完全正相 關， 我們怎麼看待課輔，他們也會怎麼看待。 負責人很辛苦!!!他們要思考的跟我們都不一樣，或許大家只要出現就好，但負責人 要想整個學期課程的規畫，要怎麼樣帶反思等等，請大家好好配合他們喔!」 我覺得阿，在上面講話的人都會需要一些支持，讓他們知道自己說的話、做了什麼 事是有意義的，請大家給他們多一點回饋吧!! 麗月謝謝你分享這麼多，我真的獲益良多:) 兩位課輔負責人 由常 雅喻 辛苦囉!!! 大家反思 檢討什麼話都可以說喔!不然就沒有意義了 其實是雅喻會很無聊啦ㄏㄏㄏ --

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