ＷＯＷ～～ 教案製作的心得文真是讓本人龍心大悅啊～～ 每個小組做的小小教案也都很有趣很有創意呢！！ 值得鼓掌鼓掌\(^▽^)/ 在這邊獻上上課的一些小重點囉＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞ ＞＞＞＞＞＞＞＞ 講義製作：瓊華　筱筠　　主講人：佩玟　孟璋 1.課標 vs. 教案目標 課標就是在四天營隊課程中希望可以帶給小朋友的大方向，教案目標就是依據大方向設 計出來的概念，每個教案都應該有明確的教案目標並且在構思教案時應以其為主軸，確實 達到最初的理念。 　＊教案目標是更確實更具體的達成目標 　＊層級：營隊目標＞課程目標＞教案目標 　＊Ｑ：如果你是小朋友，你期待台上的大哥哥大姐姐帶給你什麼？ 　＊例子：希望藉由上課跟英文小遊戲來達到讓小朋友＂喜愛英文＂的目的 　　　　　配合＂團隊合作＂的課標，藉由分組闖關來使組上小朋友達到團結合作的目的 　　　 2.配合營包： 在四天營隊中都會有一個大包裝將營隊成為一個完整的故事，每個教案都是這個包裝中 的一部份，為了達到有一氣呵成的感覺，要記得將教案包裝變成營包的一小部份哦。 3.課程難易度： 因為小朋友涵括的年齡廣佈，所以必須考慮到教案設計上不能太艱深或簡易，同時也需 要顧慮到小朋友平日可能接觸的題材，以及教科書可能教授的範圍都可以列入教案設計時 需要考慮的範疇。 　＊小朋友比你想的聰明（ｏｒ笨）一點！ 　＊跟營本部要學校教材，了解範圍，才容易掌握難易度 　＊如果還是不小心上得太難了呢？。。。精心的小設計可以幫忙！ 　　ｅｘ：在講義上面加註解，ｃａｌｌ－ｉｎ小天使來幫忙 4.時間分配： 因為每一個教案都有其一定的行程，所以在設計時應該仔細估算每個步驟所需的時間， 以確保不會有課程遺漏或時間不夠的情形。完美的時間分配有助於教案目標的傳達。 5.道具器材： 因為這是個四天的營隊，所有的道具都只是一次性的消耗，所以儘可能達到廢物利用或 善用學校有的器材，以簡單環保方便攜帶為原則。 　＊和營本部的溝通，ａｎｙ　ｑｕｅｓｔｉｏｎ　ｉｓ　ｗｅｌｃｏｍｅ！ 　＊列詳細的道具清單，數量多的道具可請營本部募ｅｘ：２０個鐵罐 　＊儘早做道具，一驗過後就可以開始動手囉 　　回高雄做的東西也不要忘記，出隊前請務必再三確認道具清單 　＊一切的事先準備都是為了後來的完美呈現！ 　 6.互動： 教案設計中，有很大一部分必須顧慮到小朋友的感受，尤其枯燥乏味的內容易引起小朋 友分心，造成教案效果不佳，所以可以多多包含可以和小朋友有互動的部份，如：搶答或 小遊戲。 7.雨備陽備： 很多戶外的教案都要考慮到天氣的問題，有時候如果天氣太熱可能小朋友的參與意願會 降低，也要考慮到下雨的時候可以替代原先教案的備案。 　＊戶外型的教案請在教案紙上加雨備備案 　　ｅｘ：大地遊戲某些關卡必須移到室內ｏｒ換關 　＊太陽太大時小朋友會太熱不想活動降低教案效果，因此需要陽備 　　ｅｘ：早操 　＊建議：若營本部不在一起討論，可將問題列成一張清單下次一起問清楚　 8.和營本部的溝通： 在設計教案時若是有面臨到任何困難一定要多多和營本部的成員溝通！！！營本部不僅 可以提供多方面的建議，也可以幫忙各教案製作人檢查教案的流暢度等，同時若是需要有 更多學長姐的協助也可以透過營本幫忙聯絡 ^ ^ 主講人　下台一鞠躬～～╭(─╴╴─)╮ ▃▇ --

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