作者johnsonli (愛的牧羊人 )
標題56期期初團大紀錄 上集
時間Sun Sep 25 14:52:39 2005
56期期初團大會議紀錄
*時間:2005.9.22(四)pm7:10~8:20
*地點:二活601B
*出席:雄友社服團員
*主席團:主席~黃婷筠
複誦~陳乃禎
計時~鍾宛臻
*會議紀錄:徐緯
*會議內容
一、主席團介紹
二、團長朗誦團章
三、團本部報告
1.團長報告+質詢
這期目標有四項
(1)改章程,於臨時動議再詳細討論。
(2)與鄉研社服交流:因為學妹本身是鄉研幹部,而且也認識很多人,所以
跟他們聯絡比較方便
(3)縱向大傳承:團本部內有各個年級存在,一方面可以讓團本部有縱向傳
承,增加團的意識。
(4)促成討論風氣:大家常常會討論很多事情,在每一期幹部出來後,會對
一樣的議題有討論,可是在上手之後就又要離開那個職
位了,等於是每一屆的問題在循環,這期希望用團本部
時間來討論常見問題並且建檔,讓之後的團本部可以更
快進入狀況。
2.活動部報告+質詢
目標:讓學弟妹在學期中即有團的意識
方法:(1)在迎新茶會調查意願,招收學弟妹3人進活動部準備活動。
期中營/野餐/期中宵夜時共同籌畫活動。
(2)社課後辦宵夜聚並心得分享。
(3)老人帶新生,一個老人帶1~2個新生,迎新茶會後整合人數分配
下去,類似直屬關係,在打電話問要不要參加活動以外可以多關
心。
質詢1:默契組後來有改時間,跟傳單上的不同,活動部如何通知新生呢?
質詢2:這學期的默契組以何種方式進行?達到目標為何?
回答:默契組原先預定一四五,因組長課程調動,時間更改為一二五,傳單部份迎
新茶會會再次宣導,老人會打電話告知並PO版在PTT KS版及點點星光,進行
方式還是以聊天為主,毓倩希望講社團之前發生的趣事,俊銘因臨時成為組
長還沒想到主題,阿乃以聊天為主,希望達成老人和新生的交流。
3.學術部報告+質詢
目標:為這一屆留下一完整多元的資料
(1)社課:三堂分別為期初的影片賞析(讓愛傳下去)
期中的平假服服務理念的經驗分享
期末的實用型社課(可能為手語)
上完社課後請社課人留資料 整理記錄後po版並建檔
(2)團刊:針對營和團分別徵稿
營--寒假徵稿
團--期中即開始徵稿,加強新生參加完活動後寫心得,舊生也可
寫經驗的傳承,使得團刊內容更多元,增加社團的整體感。
徵稿方法:a.po版拋磚引玉問問題或丟下一個討論
b.希望能藉由默契組時訪問社員,照相和記錄平時生活
(3)團服:提早徵稿製作
(4)有意招部員目的:a.學術傳承以做將來的儲備幹部
b.讓學術部員在默契組時做些紀錄和訪問的工作,如
此可增加默契組出席率,也可讓部員們討論自己想
做成的團刊形式,增加資料的多元性。
c.部員可幫忙宣傳社課和徵稿
(5)為提高社課出席率,本期將製作活動記錄卡,有參加營和團活動的人會
予以記錄出席率高者期末會有驚喜。
質詢:學術部有沒有訂目標?那目標跟社課有關聯嗎?為何這樣定立呢?
回答:
1.本期目標和社課並無絕對關連性
2.關於社課開課內容的解釋
期初新生參與人數和確定入團者可能不多,因此開堂較輕鬆的影片賞析,希望能
吸引想欣賞影片的人,並從影片中感染到一些幫助人的心情。
期中確定要出隊的人增多,因此服務理念的完整心理建設有其必要性。
期末時大家已被繁重的課業和出隊的教案壓的喘不過氣,因此不一樣的實用型社
課感覺比較輕鬆而實際,而手語教學在將來遇到幫忙不一樣的人時可能也有需要
的時候。
4.服務部報告+質詢
本期訂位:當平服及假服部長與團本之間的橋樑,幫忙溝通及解決問題
主要分為三部份:
(1)假服:本期的營長為徐緯,課務為逸寧、孟蓉、佩瑾,生管為姿婷,庶
務為美伶,這學期盡量協助營本的開會、運作,還有幫課務們辦課務聚
達到傳承的效果。
(2)平服:本學期的部長是美伶,在招生方面,基本上是不限人數的,但希
望達到學長姐:學弟妹 =1:1 至於招生的方法主要還是藉由迎新茶會播
放ppt。這學期主要的活動包括室內活動和攜幼。
室內活動是由小朋友畫畫--->剪紙--->貼在一大張紙上(新生負責)
攜幼則定在12/17
(3)星僑:已經聯絡星僑,時間訂在12/4日,這次服務的項目也是精神病患
這和我們平時服務的小朋友比較不一樣,給大家另外一種經驗,認識不
同的對象。
5.總務部報告+質詢
這學期的目標是
收集活動團員詳細聯絡資料
並特別針對有更新或修改的部分加以整理
本期總務部長工作有下列幾點
(1)通訊卡製作 預計十一月中完成
(2)通訊錄製作 預計十二月底完成
(3)社團活動聯絡網 於每次活動前啟動聯絡網並回報人數
(4)宣傳點點星光於 迎新茶會時跟新生說明
(5)社團收支管理定期po版
(6)收集已畢業學長姐的聯絡資料
希望在本期儘可能收集過去學長姐資料
若六十期時學弟妹想辦類似三十週年慶的活動
就可以派上用場
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