我po到最後才知道這些問題是要給候選人回的..orz 當我喧賓奪主好了...orz zzzzzzz zzz ※ 引述《shinesabina (跟我一起倒數吧)》之銘言： : 其實 我覺得現在的社團有好多問題存在喔 : 很多因為人力斷層 而造成的腐壞的東西 : 首當其衝的問題 應該要先解決 其他的都是其次 我覺得 : 1. 究竟 我們要怎麼把聯歡舞真的傳承下去? 在很多學長姐即將淡出的下學期 : (表演舞 找老師學 或是學長姐總是會有人可以K影片回來教) : 聯歡舞呢 小P以下的學長(才巽除外)姐要怎麼讓學弟妹們有依靠? : 可以讓社課排的舞單都可以順利進行 不會每次社課都總是出現幾首大家都不會跳的舞 : (而且它可能還有教過) 有什麼制度可以讓舞完完整整的傳給大多數人? : 可以不要只跳一兩次 就再也不記得 : 如果現在沒傳下來 以後會更難傳 更累. : 但是每個人喜好聯歡舞的程度都不同 要怎麼去要求? 新制度要怎麼設計? : 才可以符合大眾需求? 還是直接指派某某人一定要把某某舞記到忘不掉而且很完整? : 中間的彈性要怎麼抓才好? 建議一： 在排舞單的時候，每一首都要確定有人會跳。 那個"有人"..可以是本來就會跳的，可以是去找學長姐學的... 這應該算是主持的新增工作..(可是主持的工作本來就有確定有會跳的人了) 主持可以辛苦一點全都自己學..或去請人學.. 以後的社胞也要有會被人請去學舞的心裡準備 建議二： 加開聯歡舞班。 比照研究組，只是全是聯歡舞。 有些聯歡舞不是難，只是大家沒學過，或沒記住而已， 常跳也是讓大家將舞記更牢的方法。 下學期後，會很多聯歡舞的學長姐可能會更少來了 : 2.社團的資產一團亂 要建立有系統的資料 社費沒交的要交回來 : 社長候選人你要建立什麼樣具體的系統呢? : 3. 音樂不知道整理到什麼境界了? 回應我吧 音樂小幹部 : 4.通訊錄還沒印 跟以前學長姐的聯繫 交集 不可以斷 牽的起來的盡量牽 : 候選人社長可以告訴我你要怎麼作嗎? (因為南友會也有一樣的問題...orz)通訊錄的資料過於老舊。 其實我不太懂為什麼通訊錄是下學期末才發行的.. 我會覺得在上學期的新社員入社時就發行通訊錄， 上學期初就分配好哪些人要聯絡哪幾條線，來更新通訊錄。 : 5. 跟1相連的問題 如果只是為了跳舞展來參加社團 都不來社課 沒時間分給社課了 : 這是他的優先選擇 不來社課 要怎麼凝聚他的向心力呢? : 要怎麼讓所有人和睦相處 凝聚在一起呢? : 而不是支離破碎 我自己覺得似乎已經有些人處的不大好的樣子了 : 這些人際問題不處理好 將來辦越多的活動 只會讓社團更分裂 : 知名度來了 錢進來了 活動辦多了 換來的是什麼 : 是更多表面的假和諧與私下黑暗的內鬥 偏見 分裂 : 要怎麼接納接受只跳舞展不來社課的人 要怎麼讓他知道社團的根本在於社課 : 社團的愛跟凝聚力是來自於大家每個禮拜一四來社課的日漸累積所形成的呢 : 對一部分只愛上台的人而言 社課或許是一種負單 是一種不得不的責任 : 那社長該怎麼作 : 6. : 公關到底要做什麼 她擺在哪個定位 工作是什麼 : 這個職務已經有一年以上沒真正的運作了 : 這是需要討論的問題 : 對外 要做到什麼 表現 要求 要參與哪些外面的活動 : 要怎麼把向外的大門打開並持續不關閉 : 要付出多少人力心力 : 7.迎新跟舞弄跟社課的重要性 : 到底是誰大於誰 : 可以只練舞弄不來社課嗎? : 又回到5的無線迴圈了 : 反正下學期一定會碰到就對了 : 還有如果要辦舞弄 一定會遇到帶新生跟新觀的問題 : 社長要怎麼做最好的應對 讓有舞弄的時候 新觀也不會爛掉orz : 8.下學期跟土風舞社的關係 場地互換的溝通 協調........ : 9.是我自己的問題 : 對社團的付出程度 每個人都不一樣 但是需要人的時候 沒有人怎麼辦? : 下學期的社長候選人們 可以告訴我 要怎麼去找人幫你呢? : 需要人力幫忙 任何社上行政及表演 活動等大家心知肚明的苦差事的時候 : 要怎麼表達 怎麼做會更好? 讓更多人願意主動幫忙 而不是一直被回絕 : 或" 喔好拉 反正只有我可以用 我也只好認了來做這件事" 的心態 : 要怎麼不強迫別人做他不喜歡的事? 又找的到人做吃力不討好的工作? : 如果不是回饋 不是愛的力量夠強大 那最後只會變成累贅 痛苦 負擔 甚至逃離 : 如果要強迫 又可以強迫到什麼程度? 我真的不喜歡強迫別人 : 然後看著別人因此痛苦疲憊的過一段日子 : 我這方面真的不是做的很好 : 真的希望能夠 改進 : 똊 有些是幫社團接外快的.. 像之前的社區表演...(欠我2.300的車錢啊~"~) 我覺得我們可以統計誰是外快女王..XD 最高的前兩名不用繳社費之類的.. 這樣或許可以增加大家接外快的熱誠 : 10. 到底社長要做哪些事? : 11. 要怎麼帶學弟妹? : 12.社課教舞者 要怎麼明確教出讓人可以吸收的舞序? : 教舞者要怎麼排? 不常來的卻應該要來的大二三學長姐要怎麼排教舞? : 要怎麼建立一個制度讓教舞者在之前用心的學好舞的一切 並知道要怎麼教出去一切? : 並且不會因為行政或個人問題沒作好而出錯 (生病 急事除外) : 並預設 出錯了 又要怎麼辦? : 我真的希望不單單只是下屆社長候選人 也希望大家都能夠回答我的問題 : 因為這是現在存在 以前也存在的問題 : 解決了這些問題 : 社團才會有更好的發展機會 : 很多人沒有提到這些問題 是因為他們不太覺得這是問題 : 那 要是有一天 所有的聯歡舞都不記得了 社課 還存在嗎? : 這個社團的本質消失了 社員互動的基礎消失了 那社團還有存在的必要性嗎 ? : 大家一起想一想吧 一起為社團的將來想一想 5跟7跟9我覺得是同一個問題。 可是一樣的，大家一定會有不同的意見。 不過聯歡和表演，或社課和表演，這應該是可以取得平衡的.. 問題大概分為：只跳表演舞的人、時間處理不好的人、不能投注太多心力的人、其他 對於那些只來跳表演舞的人，就派她們去當帶舞者，以及弄跟舞展有關的東西， 將會跳聯歡舞的人力資源繼續留在聯歡舞上。 對於時間處理不好的人，規定的時間要到，如有處罰，一定要徹底。 對於不能投注太多心力的人，那就沒什麼好要求的了，負責人自己斟酌。 另外， 下學期我們能不能不要再和現代舞社換教室？ 謝啦~ --

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